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课程名称
电子商务会计
授课时间
教学时数
4
授课班级
授课地点
授课教师
学习任务
模块三学习单元1电子商务企业流动资产的账务处理
教材分析
本书根据中等职业技术学校电子商务专业的教学实际,系统讲解了电子商务企业会计的基本知识,内容完整、系统、新颖、可操作性强、贴近企业实际,能最大限度的调动学生学习的积极性、主动性,满足培养应用型人才的需要。
学情分析
本任务是针对电子商务专业学生进行实施,学生是初中毕业生,会计专业基础知识为零,具备的信息化知识同样参差不齐。
教学目标
1、理解流动资金、其他货币资金的含义及银行结算方式
2、掌握库存现金、银行存款、其他货币、应收预付款项的账务处理
教学重点
流动资金、其他货币资金的含义及银行结算方式
教学难点
库存现金、银行存款、其他货币、应收预付款项的账务处理
教学方法
任务驱动法、案例法、分组讨论法
教学资源
多媒体投影设备、智慧黑板、课件、会计科目表、记账凭证等
教学反思
1
板书设计
模块三学习单元一电子商务企业流动资产的账务处理
一、库存现金
1.库存现金的账务处理
二、银行存款
1.银行开户的规定2.银行结算纪律
3.银行结算方式
4.银行存款的会计处理
四、应收及预付款项概述
1.应收及预付款项的概念
2.应收及预付款项的日常管理3.应收账款
(1)应收账款的会计处理
(2)应收账款收回的会计处理4.预付账款的会计处理
(1)预付账款的内容5.其他应收款
(1)其他应收款的概念与内容
(2)其他应收款的账务处理
2
教学环节
教学内容
教学活动
教法及设计意图
教师活动
学生活动
组织教学任务导入任务实施
考勤,将迟到和旷课的学生名单记录下来。整顿纪律
为保证企业正常运营,电子商务企业必须拥有一定的流动资金:一是需要保证日常经营贸易所需的货币资金(库存现金、银行存款和其他货币资金,按币种不同又分为人民币和外币),用于支付企业日常零星开支、不定期的差旅费、发放工资等;二是需要保证企业在日常经营活动中发生的各项债权,包括应收账款、应收利息、其他应收款等应收款项和预付账款。
一、库存现金
库存现金是指保存在企业会计部门的现金,包括库存的人民币和外币现金。在所有资产中,现金是流动性最强的一种资产,是贪污盗窃、营私舞弊的主要对象,因此必须对现金的收支进行严格管理,以保证现金的安全与完整。
1.现金收入
企业增加库存现金,借记“库存现金”、“数字货币--人民币”科目,贷记“银行存款”“主营业务收入”“其他业务收入”以及“应交税费——应交增值税(销项税额)”等科目。
2.现金支出
企业减少库存现金,借记“银行存款”“其他应收款”“管理费用”等科目,贷记“库存现金”科目。
3.现金短缺和溢余
为保证资产的安全,确保账实相符,企业应按规定进行现金清查。现金清查是指对库存现金的盘点与核对,包括出纳每日终了前进行的账款核对和清查小组进行的定期或不定期的清查。现金清查一般采用实地盘
展示课题
教师利用多媒体课件辅助教学。
多媒体课件展示
教师讲解指导
学生按小组就坐,根据实训室7S管理要求,检查电脑是否正常工作,自查、互查仪容仪表。
观看多媒体课件演示
通过本节课知识导入,起到串联后续学习任务内容的作用。
了解库存现金的相关概述。
任务分解,为实际操作做准备。
3
教学环节
教学内容
教学活动
教法及设计意图
教师活动
学生活动
任务实施
点的方法进行。清查小组清查时,出纳必须在现场。
二、银行存款
银行存款是指电子商务企业存入银行和其他金融机构的货币资金,银行存款包括人民币存款和外币存款。
1.银行开户的规定2.银行结算纪律
3.银行结算方式
银行结算方式是指用一定的形式和条件来实现企业间或企业与其他单位和个人间货币收付程序和方法。
4.银行存款的账务处理
企业应通过设置“银行存款日记账”进行序时核算,发生的收付款业务应按顺序逐笔登记。
企业银行存款的主要账务处理如下:
1)银行存款收入
企业增加银行存款,借记“银行存款”科目,贷记“库存现金”“应收账款”等科目。
2)银行存款支出
电子商务企业减少银行存款,借记“库存现金”“应付账款”等科目,贷记“银行存款”科目。
三、其他货币资金
1.其他货币资金的概念
其他货币资金是指企业除现金和银行存款以外的其他各种货币资金,即存放地点和用途均与现金和银行存款不同的货币资金,主要包括银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款等。
2.其他货币资金的账务处理
为了反映和监
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