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新沪教牛津版英语三年级上册
全册教学课件;沪教牛津·三年级上册;Objectives;;;Lookandlearn;生气的;疲惫的;伤心的;表达自己的情绪或感受:;Expressionchallenge!(表情大挑战!);Thinkanddiscuss(思考和讨论);Readandjudgethefeelings!;Happy,happy.(Ha!Ha!)
I’mhappy.(Ha!Ha!);Angry,angry.(Grrr,grrr!)
I’mangry.(Grrr,grrr!);;;;Lookanddraw.
看一看,画一画。;Letterfriends;Aaisforapple.
/?/,/?/,apple.;Bbisforbee.
/b/,/b/,bee.;Ccisforcake.
/k/,/k/,cake.;Ddisfordoll.
/d/,/d/,doll.;Eeisforegg.
/e/,/e/,egg.;Ffisforfish.
/f/,/f/,fish.;Ggisforgift.
/g/,/g/,gift.;It’sfinetohavedifferentfeelings.
有不同的情绪是正常的.;;Whatfeelingsdowehave?;1.Writeandrecitethenewwordsfivetimes.
2.RecitethechantinPartA.
3.RecitethelettersAa-Gg.
4.Dotherelatedexercises.;沪教牛津·三年级上册;Warmup;;男孩;;出于礼貌回答后还可用“Thanks./Thankyou.”表示
感谢,并用“Howareyou?”或“Andyou?/Whataboutyou?(你呢?)”回问对方。;;;I’msad.Ican’tfindmypencil.;;;Inthisstory,thechildrenhavedifferentfeelingsinclass.;Readandanswerthequestions.;Howdoestheteachergreet(问候)thechildren?;从早上起床后到中午十二点之前,见面问好可以用“GoodMorning!
(上午好!)”
被问候的人也应该礼貌地回应
“Goodmorning!(上午好!)”;2;2;3;3;4;5;5;看黑板;Listen,readanddub.;部分内容取材于网络,如有雷同,请联系删除!作品整理不易,仅供下载者本人使用,禁止转载!;Notsogood.I’mcold.;I’msad.Ican’tfindmypencil.;Whataboutyoutwo?;Fine,thankyou.;;;Workinpairsandmakeadialogue.
两人一组合作,进行对话练习。;Howareyou,JiaLi?;Look,JiaLi.
Here’sapencil.;;Actingtime;Talkaboutdifferentfeelingsinclass.
谈论课堂上不同的感受。;1.Writeandrecitethenewwordsfivetimes.
2.RecitethestoryinExplore.
3.Makeupadialogueaboutfeelingsin
differentsituations.
4.Dotherelatedexercises.;沪教牛津·三年级上册;Review;Howareyou,JiaLi?;;Learn;用am或者are填空。;Adjectivesaboutfeelings;sad;cold;tired;angry;thirsty;hungry;fine/good;Howareyou?Howareyou?
Howareyou__________?
I’m____.I’m____.
You’revery____.
Howareyou?Howareyou?
Howareyou___________?
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