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课后练习
课程基本信息
学科英语年级七年级上册
课题Unit3MySchoolSectionBProject
使用教材新人教版出版日期2024年
学生信息
名学校班级学号
学习目标
掌握介绍学校地点、活动的词汇和表达。(学习理解)
能够运用本单元所学语言,绘制学校地图,写导游词,并用文段进行学校的介绍。
课后练习
基础过关
一、、根据中文提示填写恰当的形式。
1.1.Mybrotherstandsinthe_________________(中间)oftheroom.
2.LotsofisitorsgatheratTienanmenSquaretoseethe__________(升起)ofthenationalflag.
3.Ilikedogs____________(因为)theyaresocute.
4.Thestudentsdomorningexercisesonthe_____________(操场)eeryday.
5.一_______________(欢迎)tomybirthdayparty!
一Thanksandhappybirthday!
二、仿写句子。
1.Thisisoursportsfield.
仿句:这是我们的图书馆。
2.Weraisetheflaghereeerymorning.
仿句:我们每天在这里读书。
3.Thebigbuildingbehinditisoursciencebuilding.
仿句:前面的那个小楼是我们的校礼堂。
4.Thisisaninterestingplacebecausewedoexerciseshere.
仿句:这是个有趣的地方,因为我们在这里享用美食。
5.Thenextplaceonourtourisclassroombuilding.
仿句:旅程的下一个地点是艺术楼。
fx能力提升
三、阅读理解
A
读短文,判断正误,正确的写T,错误的写F。
Mygrandpa5sschoolwasdifferentfrommine.Itwassmallandold.Therewasnoplaygroundor
gardeninhisschool.Thereweresomesmallhousesinhisschool.Therewasnolibraryinhisschoolat
thattime.Hecouldntplaybasketballinthegymbecausetherewasnogym.Therewerenocomputersor
internetintheschoolinhistime.Sohecouldntusethecomputers.
Butnow,wehaeabiglibraryandtwonewcomputerroomsinmyschool.Wecanreadbooks
andusetheinternetintheschool.WeusuallyplaybasketballandhaePEclassinthegym.Our
playgro
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