五年级上册全册教案合集（含课件）（统编版小学语文）.pdfVIP

第一单元

.单元说明

•八•

本单元以“花鸟”为主题，包含《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》4篇课文，以及“口

交际：制定班级公约”“习作：我的心爱之物”和“文园地”。

本单元最重要的文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”。所选的4篇课文通过

描述不同的事物，寄寓了不同的情感。教学时以读为主，边读边理解，感受并积累具有深刻含义的词

和句子。“口交际”教学要关注“讨论”和“汇报”，培养听众意识。习作是围绕自己的心爱之物，

写写它的样子，是怎么得到的，为什么会成为心爱之物等，写出自己对这一事物独有的感受。“文园

地”可以通过朗读、比较、背诵等多种形式进行交流，学习描写事物的方法，积累古诗词。

内容课时教学要点

内容简说

文章生动地描写了白鹭的精巧，给

白鹭2人以美的享受，表达了作者对白鹭

的喜爱。

本文通过对花生好处的谈论，表达1.会认24个生字，读准“便、待”2个

2了作者对不图虚名、默默奉献品格

落花生多音字，会写29个生字。

的赞美。2.正确、流利、有感情地朗读课文；能从

作者主要回忆了故乡童年时代的整体上把握课文的主要内容。

“摇花乐”和摇花时下的“桂花3.能初步了解课文借助具沐事物抒发感情

2

桂花雨

雨”，字里行间弥漫着作者的思乡的方法。

之情和对童年美好生活的怀念。4.能写出自己对一种事物的情感或感受。

文章记叙了珍珠鸟在作者的悉心照

珍珠鸟1料下，由害怕人到亲近人的过程。

表达了作者对互相信任、和谐美好

境界的向往和追求。

1.通过讨论交流，认识遵守规则的重要

性。

口语交际1制定班级公约

2.运用已有经验制定班级公约，并养成自

觉遵守的习惯。

1.能有目的地进行观察活动，多角度地观

察自己的心爱之物，提高自己的观察能

习2我的心爱之物力。

2.学习本单元课文的写法，围绕心爱之

物，把自己的喜爱之情融入里行间