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读《十月》有感小学

1、读《十月》有感小学

昨天，我到图书馆闲逛，顺便借几本书回去看看，偶然间发现书架上在有一本名叫《十月》的书，我在想，这该不会是一本写十月气候的书吧，出于好奇，我把这本拿了下来，坐在一旁的椅子上看了起来……

原来这本书说的是一个小男孩的故事，他的名字就叫“十月”，在他十五岁时，她的妈妈就去世了，但是妈妈临死前交给他几封信，信中写着许多需要“十月”完成的任务，任务的难度各不相同，但是最终十月还是用自己的努力完成了所有的任务，做完任务的同时，他也知道了，玛丽老师是他的亲生妈妈，而“假妈妈”之所以让他做任务是因为不想让十月很快知道自己的身世。

我觉得十月可怜的，因为他很小就失去了父母，被寄养在舅母家里。但同时我觉得十月也是幸福的，虽然他失去了父母，但他并不缺乏爱他的人，玛丽妈妈很爱他，舅母也很爱他，周围的`人也对他非常好，以至于后来虽然知道自己的亲生父母是谁，他依然选择回到了舅母家，因为舅母让他感受到了家的温暖，感受到了母爱。

十月在妈妈去世后，坚强的完成了妈妈的任务，比如：妈妈给他的第一个任务就是十天不准哭，那时刚好是她死的时候，十月含着伤心的眼泪，但是却没有流出来，火化时也没有掉一滴眼泪，可是他的舅舅为了让他哭出来，就拼命的打他，但他为了完成妈妈的任务，强忍着疼痛，始终没有掉眼泪。

看完这本书后，我觉得我从“十月”这个小男孩身上学到了什么是坚强。

2、读《丑小鸭》有感小学读后感百字

一只小鸭子，从蛋里出来，天生就是那么的丑陋。在家里，没有一个人喜欢它，它的兄弟姐妹总是欺负它，用人用脚来替它，就连亲爱的母亲也不要它，从此，它在家里就没有了立足之地，于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了，但无论到了哪里读好像没人他的容身之处。尽管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奋斗着，因为它坚信在不远处一定会有它的一片小天地。

三季已过去了，冬季已经来临。北风呼啸着，洁白的雪花儿把地铺上了白色的地毯，冬姑娘好像在到处学习着巫术，巴赫呀，小溪呀……被结成冰了，都可以在上面溜冰了。这些场面都市魅力而纯洁的，但哭了这只可怜的小鸭子了，它穿的永远读那麽少，它在这有风有雪的地方走着，它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿，可又有什麽办法呢？它努力地游着，免得被冻僵，可是，总有累的时候，终於它被冻僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位农夫救了它，把它带到了家里，可是，它的日子也不会那麽好过。

3、读《丑小鸭》有感小学读后感百字

看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不怕自己笨，要专心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。

今天，我读了《丑小鸭》，颇有感受。

丑小鸭——它一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。严寒的冬天，它在大自然里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只漂亮的、在蓝天上自由翱翔的天鹅!丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己努力。

看了《丑小鸭》的故事，我有一个读后感：无论做什么事，不怕自己笨，要专心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。

丑小鸭读后感：我经常梦想将来，也许我长大了当一个医生，发明一种药，病人吃了就会好;也许我长大了发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来;也许我长大了发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便多了;也许我长大了会到月球上去造天堂……无论将来我干什么，都要通过“努力”才能做到。我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们的这一代手里高高地飞起来。

4、读《丑小鸭》有感小学读后感百字

上小学一年级的时候，妈妈为我选了一本《安徒生童话》，并且告诉我说“：安徒生是十九世纪丹麦著名的童话作家，她小时候也喜欢看。”

我利用业余时间，认真地阅读每一篇童话，真的很有趣，很好看。比如说《丑小鸭》这篇童话，就颇为经典，广为流传。故事描述了鸭爸爸和鸭妈妈生了很多宝宝。其中有一只生的奇丑无比，鸭爸爸和鸭妈妈以为不是自己的孩子，便决定带他们去游泳，来分辨是不是自己的孩子。鸭妈妈惊喜地发现，丑小鸭游的很好，就跟大家说：“这是我的宝宝。”可是就这样，无论走到哪里，丑小鸭就会受到大家嘲笑，它很难过。后来，丑小鸭经历了很多艰难险阻，差一点儿死掉的时候，被一位好心的农夫收留。转眼间春天来了，丑小鸭长大了，翅膀也变硬了，它抬头望着蓝天，心想：我要是能像大雁那样在天上飞该多好啊！于是，它每天都在练习，终于有一天它飞上了蓝天，在湖面的映衬下，它发现