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广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高考冲刺模拟数学试题含解析.docVIP

广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高考冲刺模拟数学试题含解析.doc

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广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高考冲刺模拟数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为()

A.58厘米 B.63厘米 C.69厘米 D.76厘米

2.已知α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,则“α∥β是“l∥β”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

3.已知正项等比数列的前项和为,则的最小值为()

A. B. C. D.

4.已知复数z满足,则在复平面上对应的点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

5.设则以线段为直径的圆的方程是()

A. B.

C. D.

6.如图,抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,若直线与以为圆心,线段(为坐标原点)长为半径的圆交于,两点,则关于值的说法正确的是()

A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不确定

7.设(是虚数单位),则()

A. B.1 C.2 D.

8.执行如图所示的程序框图,则输出的()

A.2 B.3 C. D.

9.为得到y=sin(2x-π

A.向左平移π3个单位B.向左平移π

C.向右平移π3个单位D.向右平移π

10.已知函数是奇函数,则的值为()

A.-10 B.-9 C.-7 D.1

11.设复数z=,则|z|=()

A. B. C. D.

12.已知向量与向量平行,,且,则()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.函数的图像如图所示,则该函数的最小正周期为________.

14.设等差数列的前项和为,若,,则数列的公差________,通项公式________.

15.若函数(a>0且a≠1)在定义域[m,n]上的值域是[m2,n2](1<m<n),则a的取值范围是_______.

16.若,则____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知平行于x轴的动直线l交抛物线C:于点P,点F为C的焦点.圆心不在y轴上的圆M与直线l,PF,x轴都相切,设M的轨迹为曲线E.

(1)求曲线E的方程;

(2)若直线与曲线E相切于点,过Q且垂直于的直线为,直线,分别与y轴相交于点A,当线段AB的长度最小时,求s的值.

18.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).在以为极点,轴正半轴为极轴的极坐标中,曲线:.

(1)当时,求与的交点的极坐标;

(2)直线与曲线交于,两点,线段中点为,求的值.

19.(12分)已知函数,,.函数的导函数在上存在零点.

求实数的取值范围;

若存在实数,当时,函数在时取得最大值,求正实数的最大值;

若直线与曲线和都相切,且在轴上的截距为,求实数的值.

20.(12分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=AA1,M,N分别是AC,B1C1的中点.求证:

(1)MN∥平面ABB1A1;

(2)AN⊥A1B.

21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为:(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为:.

(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;

(2)若直线与曲线交于,两点,与曲线交于,两点,求取得最大值时直线的直角坐标方程.

22.(10分)已知点P在抛物线上,且点P的横坐标为2,以P为圆心,为半径的圆(O为原点),与抛物线C的准线交于M,N两点,且.

(1)求抛物线C的方程;

(2)若抛物线的准线与y轴的交点为H.过抛物线焦点F的直线l与抛物线C交于A,B,且,求的值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

由于实际问题中扇形弧长较小,可将导线的长视为扇形弧长,利用弧长公式计算即可.

【详解】

因为弧长比较短的

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