2025年部编版六年级下册语文小升初专项复习12.跨学科运用.pptxVIP

小升初专项复习练

12.跨学科运用;一、阅读下面的材料，完成练习。;“一zhōu(粥)一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念

物力维艰。”粮食中yùncánɡ(蕴藏)着自然的馈赠，wǎn

kuài(碗筷)间流淌着农民的心血。古人早已深谙

“?”“?”的道理，今人更不能zāotà(糟

蹋)食物，浪费社会资源。我们都应当从自身做起——外出

用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了“兜着

走”！;1.看拼音，写字词。;3.根据调查统计图可知，节约意识最强的年龄段是?41-50

岁。判断的理由：

?一是打包比例最高，为58.70%；二是浪费情况的比例最

低，为10.30%。;4.语段中的“必剩客”是指?吃饭一定会剩下食物的人；

“兜着走”是指?把没吃完的食物打包带走。;二、学了《匆匆》后，同学们感触良多，纷纷对

自己的一天进行了统计。;2.请你画一画自己的时间分配统计图，并结合《匆匆》一文写

一写自己的感悟。;三、阅读下面的材料，完成练习。;梦舟飞船是在神舟飞船基础上全面升级研制的新型天地往

返运输飞行器，主要用于我国载人月球探测任务，兼顾近地空

间站运营，具有高安全、高可靠、多任务支持、可重复使用的

特点。;左右)、中间层(50－85km左右)、热层(80－800km左右)、散逸层(800－2000km或者3000km左右)。我们平常乘坐的客机飞行高度是6800－8000米之间，在对流层和平流层的交界处附近。而在距离地面100km的“卡门线”，由于大气过于稀薄，飞机无法进行正常飞行。所以，卡门线可以认为是大气层和太空的分界线。;钱学森将“航空、航天、宇航”三个技术名词的范围界定

为：把在大气层内的飞行活动称为“航空”；大气层以外，太

阳系以内的飞行活动称为“航天”；把飞出太阳系，到广袤无

垠宇宙空间的活动称为“宇航”。;【材料三】航天技术在通信领域发挥着举足轻重的作用，

我们可以利用卫星电话、卫星电视等设备实现远距离通信，不

受地理位置的限制；航天技术在气象领域的??用表现尤为显

著，通过气象卫星，我们能够获得更加准确的天气预报信息，

这对于预防自然灾害、规划农业生产等方面具有重要意义；航

天技术在导航领域的应用极为重要，越来越多的车辆开始采用

ɡPS导航系统，这一趋势正推动着智能驾驶技术的发展；;航天技术的监测和追踪能力在全球物流和航运领域产生了深刻

的影响，对其发展产生了积极的推动作用。;1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)爸爸和天天一起坐飞机环游世界，在中间层看到地球上的人

像蚂蚁一样大。 (×)

(2)我国航天技术水平已达到世界前列，我们应传承航天精神，

做新时代好少年。 (√)

(3)大气层分为五层，各层之间界线分明，无相互交叉部分。

(×);2.【材料二】中提到的“卡门线”大致在大气层中的哪个

区域？;3.新一代载人飞船正式命名为“梦舟”，请结合【材料一】，

谈谈“梦舟”这个名字里蕴含了哪些浪漫与诗意。;4.航天技术在哪些领域为人们的生活带来了便捷？