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英语专业四级考试中思辨能力的考查探析与教学启示——以2025至2025年
第一章英语专业四级考试概述
(1)英语专业四级考试（TEM-4）是我国英语专业本科教育质量评估的重要手段，自1989年设立以来，已经走过三十余年的历程。该考试旨在测试英语专业学生的英语综合应用能力，包括听、说、读、写四个方面。根据教育部颁布的《英语专业教学大纲》，TEM-4考试覆盖了英语专业学生在大学四年的主要学习内容，包括英语语法、词汇、阅读理解、写作、翻译等。据统计，每年参加TEM-4考试的学生人数超过百万，其重要性和影响力不言而喻。
(2)英语专业四级考试试卷结构分为四个部分，总分100分。第一部分是听力理解，包括短篇新闻、长对话和听力篇章，共计25题，占考试总分的35%。第二部分是阅读理解，包括词汇理解、长篇阅读和仔细阅读，共计30题，占考试总分的30%。第三部分是完形填空，共计20题，占考试总分的20%。第四部分是翻译，包括汉译英和英译汉，共计15题，占考试总分的15%。在考试过程中，考生需要在120分钟内完成全部考试内容。
(3)TEM-4考试不仅是对学生英语水平的测试，更是对其思辨能力的考查。思辨能力是指学生在面对问题时，能够运用逻辑思维进行分析、判断和推理的能力。在TEM-4考试中，阅读理解、完形填空和翻译部分都涉及了大量的思辨题目。例如，在阅读理解部分，考生需要根据文章内容进行推理判断，而在翻译部分，考生需要根据原文的含义进行准确的翻译，这都需要考生具备较强的思辨能力。以2024年TEM-4阅读理解真题为例，考生需要根据文章内容判断作者的观点，这无疑是对考生思辨能力的考验。
第二章思辨能力在英语专业四级考试中的考查探析
(1)思辨能力作为英语专业学生必备的核心素养之一，在英语专业四级考试（TEM-4）中占据着重要地位。TEM-4考试不仅是对学生英语语言技能的评估，更是对其逻辑思维、批判性思维和问题解决能力的考验。在阅读理解、完形填空、翻译等题型中，思辨能力的考查贯穿始终。具体而言，阅读理解部分要求考生在快速获取文章主旨大意的基础上，对细节信息进行深入分析和推理判断；完形填空则侧重于考察考生在理解上下文逻辑关系的基础上，准确选择合适的词汇或短语；翻译部分则要求考生在准确理解原文的基础上，运用恰当的翻译技巧和策略，传达原文的意义。
(2)在阅读理解题型中，思辨能力的考查主要体现在以下几个方面：首先，考生需要根据文章内容进行推理判断，如根据作者的观点、态度或意图，推断出文章的主旨大意；其次，考生需要分析文章结构，理清文章的论证过程，从而更好地理解文章内容；最后，考生需要识别作者在文中使用的修辞手法，如比喻、拟人等，从而深入理解文章的意义。以2024年TEM-4阅读理解真题为例，考生在阅读一篇关于人工智能伦理问题的文章时，需要根据作者的观点和论证，判断人工智能在伦理方面的利弊，这无疑是对考生思辨能力的考验。
(3)完形填空题型中，思辨能力的考查主要体现在对上下文逻辑关系的理解和词汇的准确运用上。考生需要根据上下文语境，分析句子之间的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，从而选择合适的词汇或短语填入空格。此外，考生还需要在理解文章主旨的基础上，对文章内容进行合理推测，填补文章中的信息空缺。在翻译题型中，思辨能力的考查则体现在对原文意义的准确理解和传达上。考生需要运用翻译技巧，如直译、意译、增译、省译等，将原文的意义准确、生动地表达出来。例如，在翻译一段关于环境保护的文章时，考生需要准确理解原文中涉及的环境保护理念，并将其以符合汉语表达习惯的方式呈现出来。总之，TEM-4考试对思辨能力的考查，旨在评估学生运用英语进行思维和表达的能力，为英语专业学生的未来发展奠定坚实基础。
第三章思辨能力考查的具体案例分析
(1)在英语专业四级考试（TEM-4）中，阅读理解部分常常设置一些具有挑战性的思辨题目，旨在考察学生对文章内容的深入理解和逻辑推理能力。以2025年TEM-4阅读理解中的一道题目为例，文章讲述了一位科学家在研究气候变化过程中发现的新证据。题目要求考生根据文章内容，判断科学家提出的假设是否合理。考生需要分析文章中科学家的研究方法、实验结果以及与其他研究结果的对比，从而得出结论。这类题目要求考生具备较强的逻辑思维和分析能力，能够从复杂的信息中提炼出关键点，进行合理的推理和判断。
(2)完形填空题型中，思辨能力的考查同样重要。例如，在2025年TEM-4完形填空的一篇文章中，讲述了一位成功的企业家在创业过程中的经历。文章中有一段描述企业家在面临困境时如何做出决策。完形填空部分要求考生根据上下文逻辑关系，选择合适的词汇或短语来填补空缺。考生需要分析句子之间的因果关系、转折关系等，同时考虑词汇的搭配和语境意义。以其中一个空格
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