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模块五世界近代史
(16世纪—20世纪初)
第五单元第二次工业革命和近代科学文化;;;;;2022年版课标要求:了解第二次工业革命的主要领域和代表性
成果。;代
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果;特点;影响;2022年版课标要求:初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会
问题。;社会
进步;社会
问题;2022年版课标要求:通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等
人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。;牛顿;2.文学巨匠;3.音乐美术大师;;第二次工业革命期间出现了哪些新发明、新成就?又带来了怎样的
社会变化?;(1)以上三幅图片呈现了不同的发明成就,请你任选一幅图片进
行介绍。;视角2工业革命带来的社会变化;(3)材料二数据图中人口变化的原因是什么?;材料三19世纪欧美国家的社会变化;材料四;
19世纪中期,英国城市的街道狭窄而拥挤,卫生条件极差,孩子们在垃圾堆上玩耍。
在城镇的最热闹地区,堆满了垃圾和烂肉烂鱼等等……城市人口增长太快,住房变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册;(5)材料四说明在工业化的进程中,西方国家出现了哪些问题?;;【时空观念】水陆交通与国家、社会发展变迁
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