国产AI大模型DeepSeek2025年春季开学思政第一课讲话稿等九篇.docx

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在这个春意盎然的季节里，我们迎来了2025年春季的新学期。今天，我站在这里，想和大家聊聊一个近期在全球范围内引起广泛关注的话题——国产AI大模型DeepSeek。这不仅是一个科技现象，更是一个教育话题，它关乎我们的未来，关乎我们如何在这个快速变化的世界中找到自己的位置。

首先，让我们来回顾一下DeepSeek的成就。DeepSeek以其卓越的性能和低成本的优势，在全球AI领域引起了巨大的震动。它不仅在技术上取得了突破，更在商业应用上展现出了巨大的潜力。这一成就，不仅是中国AI技术的里程碑，也是全球AI行业的一次“范式革命”。

同学们，DeepSeek的成功告诉我们什么？它告诉我们，创新和突破是推动社会进步的重要力量。它告诉我们，即使在竞争激烈的国际舞台上，我们也有能力、有智慧去创造和引领。这正是我们作为学生，作为未来社会的建设者，需要学习和实践的精神。

在此，我想对大家提出几点要求和希望：

1.保持好奇心和学习热情：DeepSeek的成功源于对未知的探索和对知识的渴望。我希望你们能够保持对世界的好奇心，对知识的学习热情，不断追求新知，勇于探索未知。

2.培养创新思维：在DeepSeek的故事中，我们看到了创新的力量。我希望你们能够培养创新思维，不拘泥于传统，敢于挑战权威，勇于尝试新的方法和思路。

3.注重实践和应用：DeepSeek的成功不仅仅是理论上的突破，更重要的是它在实际应用中展现出了价值。我希望你们能够将所学知识与实践相结合，将理论应用到实际中去，解决实际问题。

4.强化团队合作：DeepSeek的背后是一个强大的团队。我希望你们能够学会团队合作，懂得协作的重要性，因为在未来的社会中，没有一个人可以独立完成所有的事情。

5.保持国际视野：DeepSeek的成功是在全球范围内被认可的。我希望你们能够拥有国际视野，了解世界的发展动态，学会在全球化的背景下思考和行动。

6.注重道德和责任：在追求技术进步的同时，我们不能忽视道德和责任。我希望你们能够理解，技术的发展必须服务于人类社会的长远利益，而不是短期的商业利益。

最后，我想说的是，DeepSeek的成功是一个开始，而不是结束。它为我们打开了一扇窗，让我们看到了未来的可能性。作为学生，你们是这个未来的创造者。我希望你们能够抓住这个机会，努力学习，积极实践，为实现个人的梦想，为推动社会的进步，贡献自己的力量。

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在这阳光明媚的日子里，我们迎来了充满希望的新学期。今天我想和大家分享的主题是《哪吒2》电影给我们带来的教育启示。

在刚刚结束的寒假期间，《哪吒之魔童降世》这部动画电影深受广大观众的喜爱与好评，并引发了关于家庭教育和社会责任的深刻思考。这部电影不仅以精美的画面、曲折的情节赢得了孩子们的喜爱，更重要的是它蕴含着深刻的教育意义和人生哲理，对现代家庭教育有着重要的启示作用。

首先，我们来看看《哪吒2》中关于爱与成长的主题。电影中的哪吒出生即被视为魔童，面对世人的误解和排斥，他的父母李靖夫妇并没有放弃他，而是给予他无尽的关爱和支持。这种无私而深沉的父母亲情成为了小哪吒对抗命运的重要力量源泉。正如古语所说：“父母之爱子，则为之计深远。”这句话在电影中得到了完美的诠释。

家庭教育：爱与管教的平衡

《哪吒2》的故事向我们展示了家庭教育的重要性，特别是如何在爱与管教之间找到恰当的平衡点。李靖夫妇没有因为儿子的身份而对其放任不管或过度溺爱，而是通过给予适当的自由和引导来帮助他成长和发展独立性。他们懂得适时放手，让孩子去探索世界、面对挑战，在实践中学习成长。

同时，《哪吒2》也提醒家长们要更加注重对孩子的心理健康教育和支持。电影中展现了小哪吒在遇到困难时如何得到来自家庭成员的鼓励与信任，这种正面反馈机制对于培养一个积极向上的人格特质至关重要。

现代家庭教育中的挑战

然而，在现实生活中，许多家长可能面临着不同的难题和困境。例如一些父母过于溺爱孩子，满足他们所有的需求却忽视了性格塑造和个人能力的发展；还有的则采取严厉手段试图让孩子按照自己的期望行事，结果反而造成了亲子关系的紧张以及孩子的自我怀疑。

为了克服这些挑战，《哪吒2》中的李靖夫妇为我们提供了一个很好的榜样。通过智慧而富有远见的方式教育孩子，不仅满足其物质需求，更重要的是培养他们面对困难时的心理素质和社会责任感，帮助他们在复杂多变的世界中找到自己的位置，并勇敢地追逐梦想。

对学校教育的启示

从《哪吒2》这部电影带给我们的思考来看，在未来的教育实践中，我们不仅要关注学生的学业成绩和技能训练，更应该注重他们的品德修养和个人发展。这就要求我们在日常教学活动中更多融入德育、美育等方面的课程