模块三+第四单元民族团结与祖国统一课件+2025年中考历史一轮教材梳理（宁夏）.pptxVIP

模块三中国现代史

（1949年至今）

第四单元民族团结与祖国统一;;;;;2022年版课标要求：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国

政治制度的内涵及意义。;实施状况;2.共同繁荣发展;表现;2022年版课标要求：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的

意义。;目的;2.香港和澳门回归祖国;3.保持香港、澳门长期繁荣稳定

（1）2003年，内地与港澳分别签署关于建立更紧密经贸关系的安

排，逐步开放内地居民个人赴港澳游。

（2）2020年，《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全

法》通过。

（3）中央政府深化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大

湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生。;2022年版课标要求：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的

意义。;表现;表现;;视角1制度建设;材料二中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的

合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止

对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。;视角2国家扶持;材料四为促进各民族共同繁荣发展，中央派出大量干部到民族地

区加强当地的建设，孔繁森是其中杰出的代表。;材料五国家对少数民族古籍文献的整理工作也取得了大批成果，

其中有代表性的是出版了少数民族的三大英雄史诗：藏族史诗《格萨尔

王传》、蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》。它们是

世界文化艺术宝库中的瑰宝。;（6）结合所学知识，请你谈谈国家扶持民族地区社会发展的原

因。;视角1方针指引;（1）材料一中邓小平的言论体现了哪一构想？根据材料一，概括

这一构想蕴含的政治智慧。;视角2成果辉煌;材料三歌曲：“你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太

久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵

魂……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！”

（2）（中考新考法：跨音乐·歌曲赏析）图一、图二场景中最可能

唱响材料三歌曲的是哪一个？（只写序号）根据材料三并结合所学知

识，分析“你依然保管我内心的灵魂”这句歌词的内在含义。;视角3民心所向;（4）综合探究1、探究2的内容，说说作为新时代的中学生，在维

护民族团结和祖国统一方面，我们应如何去做。;;【家国情怀】中国历史上的“桥”;