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- 2025-02-17 发布于海南
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2025年
试卷第=page44页,共=sectionpages44页
4.6.2.1食物的消化和营养物质的吸收(第一课时)分层作业
基础练习
基础练习
1.酸菜搅团是三秦大地的一道特色农家小吃,口感鲜美,辣中带酸,别有一番风味。在搅团等食物的消化和营养物质的吸收过程中起主要作用的是(????)
A.运动系统 B.泌尿系统 C.消化系统 D.内分泌系统
2.下列有关人体消化系统的叙述,正确的是(????)
A.消化系统由消化道和消化腺组成
B.小肠绒毛中含有大量毛细淋巴管,适于消化营养物质
C.消化腺分泌的消化液中都含有消化酶
D.馒头在口腔中越嚼越甜,是因为部分淀粉转变成了葡萄糖
3.食物吃进去之后,依次经过的消化道是()
A.口腔→食道→胃→肝脏→小肠→肛门
B.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
4.下列人体消化系统的器官中,属于消化道的是()
A.唾液腺 B.大肠 C.肝脏 D.胰腺
5.下列关于消化系统各结构的说法,错误的是()
A.肝脏是人体内最大的消化腺
B.肠腺分泌的肠液内含多种消化酶
C.胰脏分泌胆汁,可以消化脂肪
D.大肠不是食物消化的场所
6.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可像食物一样在体内移动,并捕捉消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,正确的是(????)
A.胶囊内窥镜可依次经过①②③④
B.胶囊内窥镜可用于诊断⑤处的病变
C.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因⑤分泌的胆汁过少
D.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
7.下图表示人体对营养物质的消化与吸收的部分过程,下列分析正确的是(????)
A.若①为肠腺,则②是肠液 B.若④为毛细血管,则③为淀粉
C.若①是肝脏,则②是唾液 D.若①为胰腺,则②为胰岛素
能力提升
能力提升
8.图为人体消化系统的部分器官示意图。下列有关说法错误的是(????)
A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B.①是人体最大的消化腺,分泌的消化液流入到②中
C.③是胰腺,分泌的胰液中含有多种消化酶
D.④内有多种消化液,有利于营养物质的消化
9.下面是对人体消化系统组成的有关叙述,其中错误的是()
A.消化系统由消化道和消化腺组成 B.大肠能消化在小肠中未被消化的物质
C.胰液和肠液中都含有多种消化酶 D.小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液
10.如图是胃壁结构示意图,下列叙述错误的是(????)
A.①属于胃壁黏膜层,由上皮组织等构成
B.②主要由肌肉组织构成,对胃有支撑作用
C.③属于胃壁浆膜层,主要由结缔组织构成
D.胃具有储存和初步消化食物的功能
11.人在吃馒头时,感觉会越来越甜,其原因是()
A.淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖 B.唾液淀粉酶分解成了葡萄糖
C.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 D.口腔内分泌了葡萄糖
12.同学们按照下图所示进行实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。关于本实验的叙述错误的是(????)
A.目的是探究唾液中的淀粉酶对淀粉的消化作用
B.为模拟舌的搅拌,试管中的液体需要充分混合均匀
C.水浴温度为37℃,模拟了人体口腔内的温度
D.滴加碘液后,2号试管溶液的蓝色比1号试管的深
13.下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述,错误的是(????)
A.唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶
B.淀粉液与清水或唾液应充分混合
C.两试管置于37℃条件下反应一段时间
D.充分反应喉滴加碘液,甲试管中液体变蓝,说明唾液将淀粉分解为麦芽糖
14.距今已经有300多年历史的非物质文化遗产刘家花馍,在黄河流域流传甚广,它既是观赏性极强的食用品,又是反映民间风情的艺术品(如下图)。请分析回答问题:
(1)刘家花馍严格选用优质面粉作为原料,口感筋道,麦香浓郁,其富含的营养物质主要是______。
(2)咬一口花馍在口中细细咀嚼,有丝丝甜味,这是因为______。
(3)为探究(2)题中的现象,学习小组进行了“馒头在口腔中的变化”实验,过程如下:
a.取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块;将A块和B块分别用刀切碎,C块不做处理;
b.用凉开水将口漱干净,取一定量的唾液备用;
c.取3支洁净的试管,也分别编号为A、B、C(如图),然后做如下表处理:
试管
A
B
C
放入物质
A馒头碎屑+2毫升唾液
B馒头碎屑+?
C馒头块+2毫升唾液
处理方法
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中;5~10分钟取出这3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。
①设置A试管和B试管进行对照,变量是_____,则B试管中加入的物质应该是“馒头碎屑+
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