【大单元整体教学设计】北师大版(2024)版生物七下 4.6.2.1食物的消化和营养物质的吸收(第一课时)(含答案) 分层作业(含答案).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.31千字
  • 约 6页
  • 2025-02-17 发布于海南
  • 举报

【大单元整体教学设计】北师大版(2024)版生物七下 4.6.2.1食物的消化和营养物质的吸收(第一课时)(含答案) 分层作业(含答案).docx

2025年

试卷第=page44页,共=sectionpages44页

4.6.2.1食物的消化和营养物质的吸收(第一课时)分层作业

基础练习

基础练习

1.酸菜搅团是三秦大地的一道特色农家小吃,口感鲜美,辣中带酸,别有一番风味。在搅团等食物的消化和营养物质的吸收过程中起主要作用的是(????)

A.运动系统 B.泌尿系统 C.消化系统 D.内分泌系统

2.下列有关人体消化系统的叙述,正确的是(????)

A.消化系统由消化道和消化腺组成

B.小肠绒毛中含有大量毛细淋巴管,适于消化营养物质

C.消化腺分泌的消化液中都含有消化酶

D.馒头在口腔中越嚼越甜,是因为部分淀粉转变成了葡萄糖

3.食物吃进去之后,依次经过的消化道是()

A.口腔→食道→胃→肝脏→小肠→肛门

B.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

C.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门

D.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

4.下列人体消化系统的器官中,属于消化道的是()

A.唾液腺 B.大肠 C.肝脏 D.胰腺

5.下列关于消化系统各结构的说法,错误的是()

A.肝脏是人体内最大的消化腺

B.肠腺分泌的肠液内含多种消化酶

C.胰脏分泌胆汁,可以消化脂肪

D.大肠不是食物消化的场所

6.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可像食物一样在体内移动,并捕捉消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,正确的是(????)

A.胶囊内窥镜可依次经过①②③④

B.胶囊内窥镜可用于诊断⑤处的病变

C.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因⑤分泌的胆汁过少

D.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应

7.下图表示人体对营养物质的消化与吸收的部分过程,下列分析正确的是(????)

A.若①为肠腺,则②是肠液 B.若④为毛细血管,则③为淀粉

C.若①是肝脏,则②是唾液 D.若①为胰腺,则②为胰岛素

能力提升

能力提升

8.图为人体消化系统的部分器官示意图。下列有关说法错误的是(????)

A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

B.①是人体最大的消化腺,分泌的消化液流入到②中

C.③是胰腺,分泌的胰液中含有多种消化酶

D.④内有多种消化液,有利于营养物质的消化

9.下面是对人体消化系统组成的有关叙述,其中错误的是()

A.消化系统由消化道和消化腺组成 B.大肠能消化在小肠中未被消化的物质

C.胰液和肠液中都含有多种消化酶 D.小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液

10.如图是胃壁结构示意图,下列叙述错误的是(????)

A.①属于胃壁黏膜层,由上皮组织等构成

B.②主要由肌肉组织构成,对胃有支撑作用

C.③属于胃壁浆膜层,主要由结缔组织构成

D.胃具有储存和初步消化食物的功能

11.人在吃馒头时,感觉会越来越甜,其原因是()

A.淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖 B.唾液淀粉酶分解成了葡萄糖

C.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 D.口腔内分泌了葡萄糖

12.同学们按照下图所示进行实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。关于本实验的叙述错误的是(????)

A.目的是探究唾液中的淀粉酶对淀粉的消化作用

B.为模拟舌的搅拌,试管中的液体需要充分混合均匀

C.水浴温度为37℃,模拟了人体口腔内的温度

D.滴加碘液后,2号试管溶液的蓝色比1号试管的深

13.下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述,错误的是(????)

A.唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶

B.淀粉液与清水或唾液应充分混合

C.两试管置于37℃条件下反应一段时间

D.充分反应喉滴加碘液,甲试管中液体变蓝,说明唾液将淀粉分解为麦芽糖

14.距今已经有300多年历史的非物质文化遗产刘家花馍,在黄河流域流传甚广,它既是观赏性极强的食用品,又是反映民间风情的艺术品(如下图)。请分析回答问题:

(1)刘家花馍严格选用优质面粉作为原料,口感筋道,麦香浓郁,其富含的营养物质主要是______。

(2)咬一口花馍在口中细细咀嚼,有丝丝甜味,这是因为______。

(3)为探究(2)题中的现象,学习小组进行了“馒头在口腔中的变化”实验,过程如下:

a.取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块;将A块和B块分别用刀切碎,C块不做处理;

b.用凉开水将口漱干净,取一定量的唾液备用;

c.取3支洁净的试管,也分别编号为A、B、C(如图),然后做如下表处理:

试管

A

B

C

放入物质

A馒头碎屑+2毫升唾液

B馒头碎屑+?

C馒头块+2毫升唾液

处理方法

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

将3支试管一起放到37℃的温水中;5~10分钟取出这3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。

①设置A试管和B试管进行对照,变量是_____,则B试管中加入的物质应该是“馒头碎屑+

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档