春季传染病的预防.pptVIP

有关学校（托幼机构）传染病防控的法律法规、规范《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行版）》《中华人民共和国突发事件应对法》第三十条各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督。01第十条国家开展预防传染病的健康教育。新闻媒体应当无偿开展传染病防治和公共卫生教育的公益宣传。02学校应当对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。03应当加强预防医学教育和科学研究，对在校学生以及其他与传染病防治相关人员进行预防医学教育和培训，为传染病防治工作提供技术支持。04控制机构、医疗机构应当定期对其工作人员进行传染病防治知识、技能的培训。《中华人民共和国传染病防治法》第三十一条任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。02第四十四条在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在卫生行政主管部门或者有关机构采取医学措施时应当予以配合；拒绝配合的，由公安机关依法协助强制执行。01第二十一条任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》第二条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。第十三条学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课，普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。学校应当开展学生健康咨询活动。第十七条学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》学校传染病疫情报告１、报告内容及时限（１）在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。（２）当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。（３）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。（４）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。２、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行版）》甲肝/戊肝：1周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生5例及以上甲肝/戊肝病例。麻疹：1周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生10例及以上麻疹病例。………三、传染病的防控学校（托幼机构）传染病防控工作预案：法律依据指导思想组织体系：领导小组、疫情负责人、各专业组成员（健康教育、消毒、教务、后勤保障等）以及具体职责、工作制度。传染病疫情监测与报告监测：晨（午）检、因病缺勤病因追踪报告：报告内容及时限、报告方式和报告对象。5、日常防控工作：有关法律、法规、规章制度和传染病防治知识的学习；对学生、家长的健康教育；定期消毒（开窗通风）；入学（入托）预防接种证查验；洗手；健康状况监测；食品卫生、环境卫生等；督导检查。制定工作流程。010203040506分级响应：1例患者；大于等于2例，但少于突发公共卫生事件相关信息规定数；达到突发公共卫生事件相关信息规定数；采取停课措施。疫情报告：零报告、日报告、病例统计汇总；现场控制：隔离学生；消毒：教室、外环境；宣传教育；家长会（家访）；应急处置工作教务01010203040506心理干预应急接种复课条件后勤保障应急总结：原因、采取措施、效果评价、经济损失、经验教训等0203040506四、春季常见的传染