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护理交接班有关试题(附答案)

一、选择题（每题2分，共20分）

1.护理交接班的主要目的是什么？

A.传递患者信息

B.分配工作任务

C.交流工作经验

D.以上都是

答案：D

2.交接班时，以下哪项信息最为重要？

A.患者的饮食情况

B.患者的生命体征

C.患者的个人喜好

D.患者的家属信息

答案：B

3.交接班记录应包括哪些内容？

A.患者基本信息

B.治疗护理措施

C.患者病情变化

D.以上都是

答案：D

4.交接班时，发现患者病情有突发变化，应如何处理？

A.继续交接班

B.立即报告医生

C.等待接班护士处理

D.询问患者家属

答案：B

5.交接班过程中，以下哪项行为是不正确的？

A.详细记录交接内容

B.互相讨论患者情况

C.中途离开交接现场

D.确认交接信息无误

答案：C

6.护理交接班通常在什么时间进行？

A.早晨

B.中午

C.傍晚

D.以上都可能

答案：D

7.交接班时，关于患者用药情况，以下哪项信息必须交接？

A.药物名称

B.用药时间

C.药物剂量

D.以上都是

答案：D

8.交接班记录的书写要求是什么？

A.字迹清晰

B.内容简洁

C.语言规范

D.以上都是

答案：D

9.交接班时，发现患者有新的医嘱，应如何处理？

A.忽略不计

B.立即执行

C.等待接班护士处理

D.询问医生

答案：B

10.护理交接班中，关于患者安全措施的交接，以下哪项最重要？

A.防跌倒措施

B.防压疮措施

C.防误吸措施

D.以上都是

答案：D

二、填空题（每空2分，共20分）

1.护理交接班应遵循的原则是______、______、______。

答案：全面、准确、及时

2.交接班时，必须确认患者的______和______。

答案：身份、病情

3.护理交接班记录应做到______、______、______。

答案：字迹清晰、内容完整、语言规范

4.交接班过程中，发现患者有______情况，应立即报告医生。

答案：病情变化

5.护理交接班中，关于患者______的交接尤为重要。

答案：安全措施

三、简答题（每题10分，共20分）

1.简述护理交接班的主要内容。

答案：

护理交接班的主要内容包括：

患者基本信息：姓名、年龄、床号等。

病情概述：当前病情、诊断、治疗情况。

生命体征：体温、脉搏、呼吸、血压等。

治疗护理措施：已执行和待执行的医嘱、护理操作。

病情变化：新出现的症状、体征变化。

安全措施：防跌倒、防压疮、防误吸等。

其他特殊情况：如过敏史、心理状态等。

2.护理交接班过程中应注意哪些事项？

答案：

护理交接班过程中应注意以下事项：

确保交接环境安静、无干扰。

交接双方应全神贯注，避免中途离开。

交接内容要全面、准确，避免遗漏重要信息。

发现问题及时沟通，确保信息传递无误。

交接记录要规范、清晰，便于后续查阅。

交接过程中，如遇患者病情变化，应立即处理并报告医生。

四、案例分析题（20分）

案例：某病房正在进行晨间交接班，接班护士小王发现患者李大爷的血压记录为180/100mmHg，而交班护士小张未提及此情况。

问题：

1.小王应如何处理这一情况？（10分）

2.这一案例反映出交接班过程中存在哪些问题？（10分）

答案：

1.小王应立即采取以下措施：

核实患者血压，确认测量结果是否准确。

立即报告医生，说明患者血压异常情况。

根据医嘱，采取相应的护理措施，如监测血压、调整用药等。

在交接班记录中详细记录此情况及处理过程。

2.这一案例反映出交接班过程中存在的问题：

交班护士小张未全面汇报患者病情，导致重要信息遗漏。

交接班过程中，双方未充分沟通，未能及时发现患者病情变化。

交接班记录不完整，未能反映患者实际病情。

缺乏对生命体征异常的敏感性，未及时采取相应措施。