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江苏省赣榆县海头高级中学2024-2025学年高一生物上学期周练练习9（无答案）

光合作用练习

一、单选题

1．在做“绿叶中色素的提取和分别”试验时，研磨绿叶不须要加入

A．乙醇B．层析液C．二氧化硅D．碳酸钙

2．1771年，英国科学家普里斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不简单熄灭，今日我们对这一现象的合理说明是

A．绿色植物在光下能释放氧气B．蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物

C．绿色植物在光下能制造有机物D．植物可以更新空气

3．某探讨组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行红光照耀，光汲取测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，试验结果是

A．光汲取差异显著，色素带缺第2条B．光汲取差异不显著，色素带缺第3条

C．光汲取差异显著，色素带缺第3条D．光汲取差异不显著，色素带缺第2条

4．硝化细菌的同化作用与绿色植物的主要区分在于

A．利用的原料不同B．合成的产物不同C．利用的能源不同D．产生的ATP不同

5．光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，光合色素在其中发挥着重要的作用。以下叙述中，正确的是

A．具有叶绿体的生物才能进行光合作用B．光合色素汲取光能不须要酶的催化

C．可用无水乙醇提取和分别色素D．叶绿素只能汲取蓝紫光

6．叶绿体中汲取光能的色素分布于

A．叶绿体的类囊体膜上B．叶绿体的外膜上

C．叶绿体的内膜上D．叶绿体的基质中

7．下图是利用簇新的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分别”的试验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布状况，下列说法正确的是

A．①是叶黄素，②是胡萝卜素，它们是类胡萝卜素

B．③是叶绿素b，其含量最多

C．④的溶解度最高扩散速度最慢

D．菠菜叶假如摆放时间过长，试验中③④色素带宽度会变窄

8．利用无水乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分别得到各种色素，并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如下图所示)。当滤纸下方浸入层析液后，滤纸条上各色素正确的位置应为

A．AB．BC．CD．D

9．下列关于绿色植物光合作用光反应和暗反应的叙述正确的是

A．光反应为暗反应供应ATP和[H]，暗反应可为光反应供应ADP和Pi

B．光反应在光下进行，暗反应在暗处进行

C．光反应的场所是叶绿体基质，暗反应的场所是类囊体薄膜

D．光反应完成能量转化过程，暗反应完成物质转变过程

10．将某绿色植物放在特定的试验装置中，探讨温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的试验条件都是志向的)，试验以C02的汲取量与释放量为指标。试验结果如下表所示

下列对该表数据分析正确的是

A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

B．昼夜不停地光照，该植物生长的最相宜温度是30℃

C．每天交替进行12小时间照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累有机物最多

D．每天交替进行12小时间照、12小时黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是10℃时的2倍

11．在“绿叶中色素的提取和分别”试验中，为防止色素被破坏，提取色素时须要加入

A．二氧化硅B．盐酸C．碳酸钙D．丙酮

12．为探讨强光照对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用层析液进行纸层析，下图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述不正确的是

A．色素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均可溶于有机溶剂B．强光照有利于该植物叶绿素的合成

C．色素Ⅲ、Ⅳ主要汲取蓝紫光和红光D．色素Ⅰ、Ⅱ的颜色分别为橙黄色和黄色

13．光合作用过程中，不在叶绿体中类囊体膜上进行的是

A．水的光解B．氧气生成C．ADP转变为ATPD．C02的固定和还原

14．绿色植物光合作用中光反应为暗反应供应

①水②氧气③[H]④ATP⑤葡萄糖⑥CO2

A．①②③④B．②④⑤C．③④D．②③④⑤⑥

15．图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程，其膜所示为

A．叶绿体内膜

B．类囊体膜

C．线粒体内膜

D．高尔基体膜

16．关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是

A．“一次施肥不能太多”，避开土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象

B．“正其行，通其风”，能为植物供应更多的CO2，提高光合作用

C．“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，削减有机物的消