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生态文明理念下的研学课程设计
目录
生态文明理念下的研学课程设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研学旅行的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2生态文明理念的发展及其重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、生态文明理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1生态文明的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2生态文明建设的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3生态文明与可持续发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、研学课程设计的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1基于生态文明的研学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2生态文明研学课程的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3教学方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、生态文明主题研学课程案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1自然保护区探索之旅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1.1目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1.2活动流程与教学安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2可持续农业体验营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2.1目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2.2活动流程与教学安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3循环经济与环保科技创新考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3.1目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3.2活动流程与教学安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、实施策略与评估机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1生态文明研学课程实施的关键步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2学生学习效果评估的方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3课程反馈与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1生态文明教育的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.2对研学旅行发展的思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
生态文明理念下的研学课程设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.1研学课程设计的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.2生态文明理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3研学课程设计与生态文明理念的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
生态文明理念下的研学课程设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1教育性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3体验性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.4可持续性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
生态文明理念
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