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海南省儋州市一中2023-2024学年高三第二次联考数学试卷含解析.docVIP

海南省儋州市一中2023-2024学年高三第二次联考数学试卷含解析.doc

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海南省儋州市一中2023-2024学年高三第二次联考数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为,若低于60分的人数是18人,则该班的学生人数是()

A.45 B.50 C.55 D.60

2.已知直线:与圆:交于,两点,与平行的直线与圆交于,两点,且与的面积相等,给出下列直线:①,②,③,④.其中满足条件的所有直线的编号有()

A.①② B.①④ C.②③ D.①②④

3.已知等比数列的前项和为,且满足,则的值是()

A. B. C. D.

4.有一圆柱状有盖铁皮桶(铁皮厚度忽略不计),底面直径为cm,高度为cm,现往里面装直径为cm的球,在能盖住盖子的情况下,最多能装()

(附:)

A.个 B.个 C.个 D.个

5.是定义在上的增函数,且满足:的导函数存在,且,则下列不等式成立的是()

A. B.

C. D.

6.关于函数,有下列三个结论:①是的一个周期;②在上单调递增;③的值域为.则上述结论中,正确的个数为()

A. B. C. D.

7.若将函数的图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到函数的图象,则下列说法正确的是()

A.函数在上单调递增 B.函数的周期是

C.函数的图象关于点对称 D.函数在上最大值是1

8.过双曲线的左焦点作倾斜角为的直线,若与轴的交点坐标为,则该双曲线的标准方程可能为()

A. B. C. D.

9.从5名学生中选出4名分别参加数学,物理,化学,生物四科竞赛,其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为

A.48 B.72 C.90 D.96

10.已知函数,.若存在,使得成立,则的最大值为()

A. B.

C. D.

11.已知函数f(x)=sin2x+sin2(x),则f(x)的最小值为()

A. B. C. D.

12.设,,则“”是“”的

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图,在中,,,,点在边上,且,将射线绕着逆时针方向旋转,并在所得射线上取一点,使得,连接,则的面积为__________.

14.在长方体中,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

15.设双曲线的左焦点为,过点且倾斜角为45°的直线与双曲线的两条渐近线顺次交于,两点若,则的离心率为________.

16.在平面直角坐标系中,若函数在处的切线与圆存在公共点,则实数的取值范围为_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,已知,分别是正方形边,的中点,与交于点,,都垂直于平面,且,,是线段上一动点.

(1)当平面,求的值;

(2)当是中点时,求四面体的体积.

18.(12分)在直角坐标系xOy中,直线的参数方程为(t为参数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.

(1)写出圆C的直角坐标方程;

(2)设直线l与圆C交于A,B两点,,求的值.

19.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)求的极坐标方程和的直角坐标方程;

(Ⅱ)设分别交于两点(与原点不重合),求的最小值.

20.(12分)已知数列和,前项和为,且,是各项均为正数的等比数列,且,.

(1)求数列和的通项公式;

(2)求数列的前项和.

21.(12分)如图,四边形为菱形,为与的交点,平面.

(1)证明:平面平面;

(2)若,,三棱锥的体积为,求菱形的边长.

22.(10分)新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,电子购物平台成为人们的热门选择.为提高市场销售业绩,某公司设计了一套产品促销方案,并在某地区部分营销网点进行试点.运作一年后,对“采用促销”和“没有采用促销”的营销网点各选取了50个,对比上一年度的销售情况,分别统计了它们的年销售总额,并按年销售总额增长的百分点分成5组:,分别统计后制成如图所示的频率分布直方图,并规定年销售总额增长1

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