6.2　第5课时　二元一次方程组的应用.pptxVIP

第6章一次方程组6.2第5课时二元一次方程组的应用

1由实际问题抽象出二元一次方程(组)例1读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧的启发.某校为提高学生

的阅读品味，决定购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种书籍.已知每本甲种

书比每本乙种书便宜5元，购买3本甲种书和4本乙种书共花费230元.设每

本甲种书x元，每本乙种书y元，则可列方程组为(C)CA.B.C.D.

变式1(1)某班同学去看电影，甲种票每张24元，乙种票每张18元.35名同

学购票恰好花费750元.设买了x张甲种票，y张乙种票，可列方程组

为?.?

(2)现有一段长为180m的河道需要整治，由A，B两个工程小组先后接力

完成.A工程小组每天整治12m，B工程小组每天整治8m，共用时20

天，设A工程小组整治河道x天，B工程小组整治河道y天，可列方程组

为?.?

2二元一次方程组的应用例2有甲、乙两种客车，2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180

人，1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人，请问甲种客车与乙

种客车的载客量分别为多少人？??答：1辆甲种客车的载客量为45人，1辆乙种客车的载客量为30人. 解：设1辆甲种客车的载客量为x人，1辆乙种客车的载客量为y人.??答：1辆甲种客车的载客量为45人，1辆乙种客车的载客量为30人.

?解：(1)设茄子和西红柿的种植面积分别为x亩、y亩.??答：茄子和西红柿的种植面积分别为11亩、4亩.

(2)如果茄子和西红柿每亩地的利润分别为1.4万元和1.6万元，那么该蔬

菜种植农场在这一季共获利多少万元？解：(2)11×1.4＋4×1.6＝21.8(万元).答：该蔬菜种植农场在这一季共获利21.8万元.小结：设出未知数，寻找题中的等量关系列方程组，求解，检验，解决

实际问题.解：(2)11×1.4＋4×1.6＝21.8(万元).答：该蔬菜种植农场在这一季共获利21.8万元.