模型21对称模型-高考物理答题技巧与模型.pdf

模型21、对称模型

【模型概述】

对称法作为种具体的解题方法，虽然高考命题没有单独正面考查，但是在每年的高考命题-

中都有所渗透和体现。从侧面体现考生的直观思维能力和客观的猜想推理能力。所以作为--

种重要的物理思想和方法，相信在今后的高考命题中必将有所体现。

【模型解题】

在研究和解决物理问题时，从对称性的角度去考查过程的物理实质，可以避免繁冗的数学推

导，迅速而准确地解决问题。

对称法是从对称性的角度研究、处理物理问题的一种思维方法，有时间和空间上的对称。它

表明物理规律在某种变换下具有不变的性质。用这种思维方法来处理问题可以开拓思路，使

复杂问题的解决变得简捷。如，一个做匀减速直线运动的物体在至运动停止的过程中，根据

运动的对称性，从时间上的反演，就能看作是一个初速度为零的匀加速直线运动，于是便可

将初速度为零的匀加速直线运动的规律和特点，用于处理末速度为零的匀减速运动，从而简

化解题过程。具体如：竖直上抛运动中的速度对称、时间对称。沿着光滑斜面上滑的物体运

动等具有对称性等，总之物理问题通常有多种不同的解法，利用对称性解题不失为一种科-

学的思维方法。

利用对称法解题的思路：①领会物理情景，选取研究对象；②在仔细审题的基础上，通过题

目的条件、背景、设问，深刻剖析物理现象及过程，建立清晰的物理情景，选取恰当的研究

对象如运动的物体、运动的某过程或某一状态；③透析研究对象的属性、运动特点及规律；--

④寻找研究对象的对称性特点。⑤利用对称性特点，依物理规律，对题目求解。

【模型训练】

【例】

1

ABCDEFGHACH

1．如图所示，立方体的四个顶点、、、处各固定着一个电荷量均

F

QACNCH

为的正点电荷，为连线的中点，为连线的中点。下列说法正确的是（）

M

试卷第1页，共9页

BN

A．、两点处的电势相同B．、两点处的电势相同

DM

BN

C．、两点处的电场强度相同D．、两点处的电场强度相同

DM

变式1.1

．如图所示，真空中有一边长为的正立方体，在图中、、三个顶点放上电荷量相等

2aACF

的负点电荷，已知静电力常量为，设无穷远处的电势为零，下列说法正确的是（）

qk

3kq2

A．A处点电荷受到另两个点电荷对其作用力的合力大小为

2a2

3kq

B．B点处的电场强度的大小为2

a

．、、三点电势相等

CDEG

．将一电子先后置于点和点，电子在点的电势能小于其在点的电势能

DHBHB

变式1.2

．如图所示，正方体的顶点、处有带电量为－（）的点电荷，、

3ABCD-ABCDADqq0