教科版八年级下册物理课堂练习课件 第八章 力与运动 3.第2节 力的平衡.ppt

课时学业质量评价第八章力与运动知识梳理课堂8分钟第八章力与运动第2节力的平衡第八章力与运动1.平衡状态:物体受到两个或多个力的作用时,能保持或状态,我们就说物体处于平衡状态。?2.(1)平衡力:使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)。(2)二力平衡的条件:彼此平衡的两个力的合力一定为零。大小,方向,且在,作用在上。?3.如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果,那么这个力就叫做那几个力的合力。?静止匀速直线运动相等知识梳理相反同一直线同一物体相同1.下列物体没有受到平衡力的是()A.正在腾空而起的火箭B.匀速上升中的电梯C.静止在树上的苹果 D.在空中匀速下落的雨滴A课时学业质量评价234512.如图所示,将吊灯用线悬挂在天花板上静止不动,线对吊灯的拉力为3N,则吊灯受到的重力()A.G=3N B.G3NC.G3N D.无法确定A234513.跳伞运动员在空中匀速直线下降。运动员和伞的总重力为500N,受到的阻力大小为N,方向。?500竖直向上4.如图所示的是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜,请画出南瓜静止在水平地面上时的受力示意图。FG234515.如图所示为研究二力平衡条件的实验装置。(1)将小车扭转一个角度是为了验证小车受到的力。?(2)为减小摩擦,应选用。?(3)调整两边托盘所放钩码的数量,可以。?是否在同一条直线上23451尽量光滑的水平面改变力的大小课时学业质量评价第八章力与运动知识梳理