北师大版-四年级上册章节预习第五单元《方向与位置》及练习卷(含答案).docVIP

章节预习讲义（北师大版）

北师大版数学四年级上册章节预习

第五单元《方向与位置》

知识互联

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知识点一：去图书馆-描述简单的线路图

描述行走路线时，要先确定所走的方向及距离，然后确定到达终点。

当按原路返回时，所走的每一段与原来的方向正好相反，但距离不变。

知识点二：确定位置

（1）用数对表示位置的方法

用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。

写数对时，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间用逗号隔开。

（2）数对的变化规律

两个物体在同一行，行数相同；在同一列，列数相同。确定了物体所在的行数和列数，才能确定物体的位置。

夯实基础

夯实基础

一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）

1．（2020·江苏·盐城市第一小学四年级期末）班级里小宇坐的位置在（3，2），那他前面同学应是（）。

A．（3，3） B．（4，2） C．（2，2） D．（3，1）

2．（2020·全国·五年级期中）一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）

A．右前方 B．左前方 C．右后方 D．左后方

3．)（2021·辽宁·四年级期末）电影院里的第15行第11列可以用数对（）表示。

A．（11，15） B．（15，15） C．（11，