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2025年
2025年
第12课《诗经》二首同步精炼-2025年统编版语文八年级下册
一、选择题
1.选出下列注音完全正确的一组()
A.关雎(guánjū)??窈窕(yáotiǎo)???荇菜(xíngcài)
B.派遣(pàiqiǎn)??酣畅(gānchàng)??貂裘(diāoqiú)
C.寂寞(jìmò)???蒹葭(jiānjiā)???溯洄(sùhuí)
D.辗转(zhǎnzhuǎn)??好逑(hàoqiú)??费祎(fèiwěi)
2.根据课本,下列古诗文默写正确的一项是(?????)
A.参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
B.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。
C.庭下如空明积水水,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
D.青青子襟,悠悠我心。
3.对下列加点+词解释有误的一项是(??????)
A.窈窕淑女(文静美好的样子)君子好逑(爱好)
B.参差荇菜(长短不齐的样子)左右芼之(挑选)
C.溯洄众之(逆流而上)??????溯游从之(顺流而下)
D.蒹葭采采(茂盛鲜明的样子)道阻且跻(高)
4.下面诗句没有运用比兴手法的一句是(????)
A.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
B.参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
C.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
D.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
5.下面加点词的解释有误的一项是()
A.窈窕淑女(文静美好的样子)???????左右芼之(挑选)
B.君子好逑(配偶)????????????????寤寐求之(日日夜夜)
C.白露未晞(干)??????????????????在水之涘(水边)
D.蒹葭采采(采摘)????????????????道阻且跻(高)
6.下列句子中解说不当的一项是()
A.“左右芼之”的“之”指代的是“荇菜”。
B.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。
C.“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思,这里用作动词,且表使动。
D.“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,且表使动。
二、填空题
7.这两首诗歌选自,是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌,共有篇。
A.《诗经》???B.《离骚》??C.现实主义???D.浪漫主义???E.305???F.300
8.《诗经》“六义”,按照分为,按照分为。
A.表现手法??B.音乐风格??C.风、雅、颂??D.赋、比、兴
9.《关雎》记叙了“”追求“”的过程;《蒹葭》记叙了抒情主人公对“”的反复寻找。
10.《关雎》全诗共分为。第一章四句,以起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的之情。第二章八句,写小伙子对意中人的、追求,和因而朝思暮想、寝食难安的情形。第三章八句,写小伙子想象中的与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的场面。
11.《蒹葭》中写蒹葭由“苍苍”而“”而“”,写出了芦苇的和形态,芦苇的“茂密”加浓了湖边秋景的气氛。
12.《蒹葭》中写白露由“为霜”而“”而“”,白露原来已成霜,后又由霜化为露,露水又快蒸发干了,写出时间流逝。
13.“关关雎鸠,在河之洲。窃窕淑女,君子好逑。”
这四句运用了的手法,首句借雎鸠鸟一声声的相互和鸣,引起男子无限的情思,想到那位美丽贤淑的少女,正是自己理想的佳偶。
14.“左右流之”
这句“流”字描写出女子荇菜的和姿态的优美,使作品充满动感和生机,突出女子的的特点,更增加了男子对女子的思慕和爱恋。
三、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,回答问题。
【甲】
《蒹葭》
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
【乙】
风雨
《诗经·郑风》
风雨凄凄,鸡鸣喈喈①。既见君子,云胡不夷②?
风雨潇潇,鸡鸣胶胶③。既见君子,云胡不瘳④?
风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?
【注释】①喈喈(jiē):鸡呼伴的叫声。②夷:平,此指心情从焦虑到平静。③胶胶:鸡呼伴的叫声。④瘳(chōu):病愈。
15.下列选项中理解不正确的一项是()
A.《蒹葭》中“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”三句皆出现“宛”字,给人以恍惚迷离,可望而不可即的感觉,写出了伊人的飘忽难寻。
B.《
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