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5.15国际家庭日活动总结

5.15国际家庭日活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不如马上行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的5.15国际家庭日活动总结，盼望对大家有所关心。

5.15国际家庭日活动总结1

为迎接国际家庭日的到来，xx学校开展了以“感受生活，欢乐成长”为主题的国际家庭日活动。

活动主要以竞赛的形式进行，共分两个环节，分别是才艺表演和亲子活动。才艺表演主要由各班级选派出的优秀家庭代表，带来家庭才艺展现，在才艺展现环节中，三年三班的张鑫家庭带来的古筝绘画表演《渔舟唱晚》获得了全都好评，获得才艺家庭奖，二年二班的化尧与妈妈带来的歌曲《妈妈教我一首草原的歌》欢快的旋律，生动的表演也深受好评。在亲子活动中，每个家庭都体现了团结协作精神，通过这次活动的开展孩子们感受到了一个家庭的合作意识是多么重要，感受到了爸爸妈妈为了能来参与这次活动，做了充分的预备，和辛苦的付出。不论成果如何，大家都看到了每位家长都在为孩子竭尽全力，许多家长和孩子都是第一次站在这么多人的面前表演，这种士气就值得大家敬佩。

在xx社区的活动现场，家住谢家河头的xx小伴侣在父母伴随下，抱着那只熟识的金猪储钱罐来到爱心捐款登记处，将里面588个硬币如数倒出。“每年慈善一日捐活动，小刘都会捧着储钱罐来社区，把她积攒一年的零花钱捐出。”后大街社区副主任方笑挺告知记者，今年该社区将“爱心”作为国际家庭日活动的主题词，除了设立特地的爱心捐款登记点外，还开展废品换爱心，保藏品、服装爱心义卖等活动，所得金额将悉数捐入慈善一日捐的慈善账户中。

通过这次活动的开展，孩子们会在他们的成长过程中留下难忘的一笔，这是和父母一起奋斗为班级争得荣誉的一次全新体验，孩子们与家庭在竞赛的同时，也收获了欢乐。

通过此次活动，增加了孩子们的家庭意识，引导孩子努力追求家庭幸福，乐观营造温馨的家庭氛围，从建好每一个“小家”做起，乐观奉献祖国大家庭。

xx教育学院试验学校五班级三班的同学与老师、家长由家委会组织一起去xxxx潜能培训中心，一起体验了拓展活动的辛苦与乐趣。

5.15国际家庭日活动总结2

在本周五的5.15国际家庭日，我们学校举办了一场精彩的活动。这次活动不仅让同学和家长们有机会共同参加，也为整个学校带来了欢快和团结。

活动一开头，学校组织了一场主题演讲，强调了家庭在个人成长和社会进展中的作用。演讲者共享了一些亲身经受和观点，引发了与会者的深思和共鸣。随后，我们举办了一场家庭嬉戏竞赛，让家庭成员们一起参加各种好玩的挑战和嬉戏，增进了彼此之间的了解和互动。

除了嬉戏竞赛，我们还支配了一些文艺表演，包括同学们的歌舞表演和家庭联谊活动。这些表演展现了同学们的才华和团队合作精神，也让家庭成员们共同享受了一段开心的时间。活动的最终，我们进行了颁奖仪式，表彰了在活动中表现突出的家庭和个人，让他们感受到了来自学校和社区的认可和鼓舞。

通过这次活动，我们不仅加深了对家庭的理解和敬重，也促进了学校和家庭之间的合作和沟通。盼望这种家庭日活动能够成为我们学校的传统，连续为同学和家长们带来欢乐和团结，让我们的社区更加温馨和和谐。感谢全部参加这次活动的人员，让我们共同制造了一次难忘的经受。

5.15国际家庭日活动总结3

为更好的开展计生工作，凤羽村仔细落实市、区、镇计生协有关通知精神，树立以人为本的服务理念，加强领导，结合本辖区实际，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动村民的乐观性，共同开展丰富多彩的宣扬服务活动，进一步推动了计生工作水平的提升。

一、乐观宣扬，营造节日气氛

1、在村内悬挂“传生育文化，创和谐计生”等宣扬标语横幅3块，展出宣扬版面10块，突出“5.15”家庭日及5.29”纪念日的主题。

2、在凤羽村办公楼的宣扬窗内张贴宣扬标语、宣扬画报等宣扬工具强化宣扬效应。

3、制作了各类计生宣扬小学问册，并相应分发到16个生产小组，使青少年、广阔育龄群众和外来流淌人口都能了解计生学问，尽可能的扩大宣扬面。

二、加强领导，仔细组织实施。

为将今年的“5.11”、“5.29”活动开展好，凤羽村从实际动身，只出题目，不定框架，要求各计生协会会员仔细讨论，细心策划，深化基层，倾听群众的看法和建议，使活动在不同层次、各个方面予以落实。因此今年的纪念活动开展得扎实有效。

三、创新载体，开展丰富多彩活动。

依据活动要求，