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对校领导的感谢信

尊敬的校领导：

您好!我们是三明学院的第一批预科生，有些心里话想跟您说说，就当谈心，也似于报告。打扰了您宝贵的时间，还望见谅。

时光飞逝，迎来了20xx【请酌情自行填写】级新生，我们已经是学长学姐，在学校也读过了一年。特别有感触的是，学校各层领导以及老师对我们的照顾。有一幕还很深刻，那是在南昌时，江副校长一行专程去看望了我们，让大家心里有了归宿，同学们都挺高兴。初到三明，学校领导担忧我们远离家乡，在新的环境里不习惯，吃的不习惯，住的不习惯，及在新环境里的种种不习惯。学校特意地给我们一对一地安排学姐学长，为的是在生活和学习上能照顾到我们，和融入三明学院的这个大家庭里。之后，又很快地召开少数民族预科生座谈会，旨在进一步的了解我们在学校里的生活和学习。这么特殊规格地对待，如此特殊的照顾，让我们倍受感动。领导还考虑到我们少数民族预科学生的困难，还特别给予我们每人每年一千元的补助。在国庆中秋两节到来之际，学校又特别安排了校学生会协同预科生举办了“祖国大家庭，民族一家亲”的联欢晚会，校党委马国防书记及各层领导亲临现场观看，给我们加油鼓劲。那个夜晚，我们无比难忘，无比高兴，那种无法用言语表达出来的感动印在了心上。学习步入了正轨后，领导们依然很关心我们，特别重视对我们的引导，培养。经常通过各种渠道了解和关心我们的学习生活，我们非常感激领导们的种种举措，想借此机会对领导说声：谢谢!感谢你们这一年来的悉心教导和无私关怀，谢谢。

在领导的关怀下，这一年里，我们得到了很好的成长和很大的进步。积极融入学校这个大家庭，积极参加各项活动。同时注重维护学校名誉，遵守学校纪律。在学习上，勤奋刻苦，善于思考，努力进龋在思想上，努力向党组织靠拢，由来校前只有3名入党积极分子，经过一年培养后，已经升到了11名。在工作上，有13个同学分别在班上担任班长等职务;在各个院系的学生会，校的各个组织里，担任正副部长;在各个社团协会担任部门和相关负责人。同时，我们在语言沟通，人际交往上，组织，协调，做事等能力上得到不少的提升。

在努力进步的同时，我们发现自身也存在许多的不足。例如：融入集体的意识不够强。没有很好的融入学生这个大集体里，认识上不足，人员交往还不够宽，交流面还不够广。其次，适应环境的能力还不够。恋旧心理浓，在新的环境里，比较恋家。最后，学习自主性还有待加强。部分学生，原有的基础薄弱，学习方法上也不够合理，且在学习上存在一些怠惰思想，所以学习起来有些吃力，成绩暂时不是很好。对于这些，我们一直在克服，不断改进，不断地督促自己。

我们将克服一切困难，在思想上争取更大的进步，更积极地融入集体，参与各项活动，同时提高学习的自主性自觉性，重视学习方法，争取更大的进步。也期盼领导，继续关注我们，加强引导和教育，我们将聆听教诲和改进不足。最后，感谢领导在百忙之中抽出时间阅读此信，并祝愿领导身体健康，工作顺利，万事如意!祝福学校的发展蒸蒸日上!

三明学院原预科09y24班全体同学20xx【请酌情自行填写】年11月5日

对校领导的感谢信[篇2]

尊敬的学校各位领导：

你们好！

感谢下罗中学中二(一)班的全体教师，你们呕心沥血的民-主教育，和对每一个学生的耐心、细心、无微不至的关怀和引导，让学生们把老师当朋友，在轻松愉快中学习收获。我的孩子走进梦寐以求的中学阶段，这是下罗中小学老师的功劳，我代表大家诚挚的感谢下罗教育局各位领导，和这么多优秀老师。我怀着无比感激的心情为我调皮的孩子网上写信。得知孩子成绩下降，早出夜归不愿到校上课的韩进秋给你们添了许多麻烦。今后该生希老师严管，特向你们表示歉意，再次感谢下罗中学、张校长、李校长、郑书记、沈教导、和班主任等老师对学生的照顾和关心，严谨督学，与时俱进，捧着一颗心来，不带半根草去的精神。为下罗中学辉煌教育事业贡献力量！

最后祝愿各位教导在人生的征途上更上一层楼，造福人类！

愚家长：韩周云

对校领导的感谢信[篇3]

尊敬的校领导：

您们好！

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任薛老师的感激之情。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了快一年的时光，我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获：个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任薛老师的努力分不开的。

由于孩子，我们认识了薛老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但每次看到她总是充满慈爱地看着孩子们，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的