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- 2025-02-18 发布于山东
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数学四年级下册课件
人教版
第1课时小数的意义
RJ四年级下册
课前预习
第四单元小数的意义和性质
在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
请仔细阅读课本32页例1。
圈住的几个数表示什么意思?你能试着自己说一说吗?
把1米平均分成10份,每份是1分米,用分数表是,用小数表示0.1m。
按照这个说法,自己填写后面两组。
观察这三组数,你发现了什么?
3
0.3
7
0.7
分母是10的分数可以用一位小数表示。
自己填写后面两组。
()
()
0.04
0.08
观察这三组数,你发现了什么?
分母是100的分数可以用两位小数表示。
()m
()m
()m
()m
0.001m
0.006
0.013
把1m平均分成1000份。
把1米平均分成10份,每份是1毫米,
用分数表示是m,用小数表示0.001m。
自己填写后面两组你发现了什么?
分母是1000的分数可以用三位小数表示。
由此,你能知道每相邻两个计数单位之间进率是多少吗?
10
今天,你收获了什么?
把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数表示,也可以
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