【核心素养】4.藏戏 分层练习 部编版语文六年级下册（含答案）.docxVIP

核心素养新课标4.藏戏分层练习

核心素养

新课标

人文素养:了解藏戏,感受地域文化特色。

语文要素:把握课文脉络层次,分清内容的主次。

基础巩固

基础巩固

基本

一、藏戏是如何诞生的呢？读语段，完成练习。

1.用“√”选择括号里正确的读音或汉字。

________的年轻僧(sēngshēng)人唐东杰布，发誓要在雅鲁藏(cángzàng)布江上架桥，改变人们经常被野马脱(缰僵)般的江水吞噬(sìshì)的命运，招来的却是一阵________。而后，他在山南琼(jīngqióng)结认识了________的七兄妹，组成了藏戏班子。他们用歌舞说唱的形式，演(译绎)各种故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。最终，他完成了自己修桥的(弘宏)愿。藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。

2.依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是()

A.一无所有欢声笑语能言善辩B.一事无成哄堂大笑能歌善舞

C.一无所有哄堂大笑能歌善舞D.一事无成欢声笑语能言善辩

二、按要求完成句子练习。

1.唐东杰布成为藏戏的第一个开山鼻祖。(修改病句)

____________________________________________________________________

2.表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

句子运用了________的修辞手法。加点词语写出了藏戏____________________的特点。用加点词语造句：______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、下列四字词语的感情色彩相同的一项是()

A.随心所欲为所欲为

B.能歌善舞群魔乱舞C.行善积德乐善好施

D.两面三刀两袖清风

拓展提升

拓展提升

提优

四、课文解读

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？

世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

1.这是课文的开头，作者连用三个________句开篇，概括了藏戏的三个主要特点：___________________、____________________、_________________________，在全文中起_________________________的作用。

2.用这样的句式作为开头的好处是()

A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。

B.新颖独特，强调了藏戏的三个主要特点，激起了读者的好奇。

C.与结尾呼应，强调主旨，加深读者的印象。

3.照样子，根据课文内容连一连。

红色 王妃 威严

绿色 国王 柔顺

半黑半白 妖魔 压抑和恐怖

青面獠牙 巫女 两面三刀

参考答案

一、1.sēngzàng缰shìqióng译宏

2.C

二、1.唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖。

2.排比舞台、道具简单

示例：青藏高原的红柳，不要温暖宜人的气候，不要土壤肥沃的山坡，不要施肥灌溉的种树人，只要一黄土，就能深深扎根，顽强地生长。

三、C

四、1.反问戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天

总领全文、引出下文

2.B

3.