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(2025年)
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学校班级姓名
学校班级姓名学号人教版一年级数学下学期期末综合复习卷知识点归纳总结
一、数的认识与表示
看图写数:通过图形直观表示数字,要求学生能够识别并准确写出对应的数字。
数的顺序与组成:
数的顺序填空:掌握自然数的递增规律,如42、52、62、(72)、(82)等。
数的组成:理解一个数由几个十和几个一组成,如89由8个十和9个一组成。
数的比较与大小关系:
填写“”、“”、“=”符号:比较两个数或算式的大小,如35()37,55+6()6+55。
数的排序:将给定的数按从小到大的顺序排列,
二、基础运算
加减法运算:
直接写出得数:快速进行20以内的加减法运算,如90-60=30,23-9=14等。
两位数加减法:掌握两位数加减一位数和两位数加减整十数的计算方法,如45-6=39,60+13=73。
运算顺序:理解并应用先乘除后加减的运算顺序,如80-20+10=70。
连加连减与加减混合运算:
如24-(4+7)=13,要求学生掌握并熟练运用括号改变运算顺序的方法。
三、图形与规律
图形识别:识别并区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆形等基本图形。
找规律填空:
图形规律:通过观察图形序列,预测并画出下一个图形,如O△☆□O△☆□〇△☆□〇的下一个图形是☆。
数字规律:找出数列中的规律,填写下一个数,如6、9、12、15、18的下一个数是21。
四、货币与购物
货币换算:
元角换算:理解并掌握元与角之间的换算关系,如1元=10角。
货币比较:比较不同金额的货币大小,如5元6角()56角,7元8角()7元8分。
购物计算:
购物总价:计算购买多件商品的总价,如一副和一辆的总价。
找零计算:根据付款金额和商品价格计算找零金额,如用50元买一个,找回4元,则商品价格为46元。
五、应用与问题解决
简单应用题:
折纸鹤问题:通过加法运算解决一组和二组同学折纸鹤的总数问题。
苹果数量问题:通过乘法运算计算妈妈购买的苹果总数,如3袋×8个/袋=24个。
看书问题:通过减法运算计算小丽还需要看多少页才能看完书,如62页-20页-10页=32页。
统计与数据分析:
数据收集与整理:根据统计表收集并整理数据,如记录一(2)班同学最喜欢的运动情况。
数据分析与比较:根据统计数据进行比较和分析,如判断哪种运动最受欢迎,哪种运动最不受欢迎,以及不同运动之间的人数差异等。
六、逻辑思维与推理
猜一猜:通过给定的信息和逻辑推理,猜测某个未知量的大小或范围,如根据钓鱼的数量和可能性猜测右边的可能钓了多少条鱼。
填运算符:根据算式的结果和给定的数字,填写合适的运算符(+、-),使算式成立,如28(+)9=37。
综上所述,这份人教版一年级数学下学期期末综合复习卷涵盖了数的认识与表示、基础运算、图形与规律、货币与购物、应用与问题解决以及逻辑思维与推理等多个知识点。通过对这些知识点的复习和巩固,学生能够更好地掌握一年级数学的核心内容,为后续的数学学习打下坚实的基础。
一年级数学
看图写数。(4分)
()()()()
2、按照数的顺序填空。(4分)
42、52、62、()、()95、90、85、()、()
3、在()里填上合适的数。(2分)
(1)89是由()个一和()个十组成的。
比45多8的数是(),56比20多()。
最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。一个
一个地数,59前面的第五个数是(),十个十个地数,70后面的一个
数是()。(5分)
5、直接写出得数。(20分)
90-60=23-9=94-5=15-6=
42+6=40+50=60+13=37+8=
45-6=58-50=19-8=69-9=
47+9=36+15=23+40=31+7=
38-8=40-20=
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