Unit 1 My Neighbourhood Lesson 3（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语四年级下册.docx

Unit1MyNeighbourhoodLesson3（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语四年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1MyNeighbourhoodLesson3（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语四年级下册

设计思路

本节课以“Unit1MyNeighbourhoodLesson3”为教学内容，结合人教新起点版四年级下册英语教材，旨在帮助学生掌握询问和描述邻居的基本表达方式。通过情境创设和互动活动，引导学生运用所学知识进行交流，提高实际运用能力。

核心素养目标

培养学生英语听、说、读、写综合运用能力，提升跨文化交际意识。通过学习邻居的描述，激发学生对家庭和社区的认识，培养良好的社区归属感。同时，锻炼学生观察生活、表达观点的能力，提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

学情分析

本节课面向的是四年级的学生，他们正处于英语学习的初级阶段。在知识方面，学生已经接触并学习了一些基本的英语单词和句型，对于询问和描述人物的基本表达有所了解。然而，由于年级较低，学生的词汇量和语法知识相对有限，对于复杂句型和长句的理解和运用能力还有待提高。

在能力方面，学生的英语听说能力相对较强，能够进行简单的日常对话。但阅读和写作能力相对较弱，对于较长的文本理解和写作技巧的应用还不够熟练。此外，学生在课堂参与度和合作意识方面表现良好，但独立思考和解决问题的能力还有待加强。

在素质方面，四年级学生的注意力集中时间较短，容易受到外界干扰。他们的学习兴趣和动力受到身边环境和同伴的影响较大。因此，在教学过程中，需要创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，同时培养他们的自主学习能力和良好的学习习惯。

对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：首先，学生的知识基础和认知能力直接影响到他们对新知识的接受和理解；其次，学生的英语学习兴趣和动机是推动他们积极参与课堂活动的重要因素；最后，学生的课堂行为习惯和学习态度将直接影响教学效果和学习成果。因此，针对四年级学生的特点，本节课将注重激发兴趣、培养习惯、提高能力，以促进学生全面发展。

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过创设真实的生活情境，如模拟与邻居交流的场景，让学生在情境中学习新词汇和句型。

2.任务型教学法：设计任务，如描述自己的邻居，引导学生运用所学知识完成任务，提高实际运用能力。

3.合作学习法：分组讨论，让学生在小组中互相帮助，共同完成任务，培养团队合作精神。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：利用PPT展示图片和视频，直观展示教学内容，提高学生的视觉体验。

2.互动式教学软件：使用教学软件进行互动练习，增强学生的参与感和学习兴趣。

3.实物教具：运用实物教具，如图片卡片，帮助学生直观理解和记忆词汇。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过提问“Doyouknowyourneighbors?”引发学生对邻居的认识和兴趣。

-回顾旧知：教师带领学生回顾之前学过的关于人物描述的词汇和句型，如“Hello,mynameis...”、“Ilivein...”等。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师介绍本节课的主要词汇和句型，如“myneighbor”、“nextdoor”、“he/sheis...”等，并通过图片和情景展示其用法。

-举例说明：教师通过具体例子，如描述自己的邻居，让学生了解如何运用新学的词汇和句型进行描述。

-互动探究：教师引导学生进行小组讨论，让学生尝试用新学的句型描述自己的邻居，同时教师巡视指导。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行角色扮演，模拟与邻居交流的场景，运用所学词汇和句型进行对话。

-教师指导：教师在学生活动中给予必要的指导和帮助，确保学生正确运用所学知识。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调重点词汇和句型的运用。

-学生回顾：学生分享自己在课堂上的学习成果，教师给予点评和鼓励。

5.作业布置（约5分钟）

-教师布置课后作业，要求学生回家后用英语描述自己的邻居，并尝试用所学句型进行交流。

-作业反馈：教师要求学生在下次课带来作业，并进行检查和反馈。

教学过程详细安排如下：

**第一课时**

1.导入（约5分钟）

-教师提问：“Doyouknowyourneighbors?”

-学生回答，教师总结。

2.新课呈现（约15分钟）

-教师介绍新词汇和句型，如“myneighbor”、“nextdoor”、“he/sheis...”等。

-通过图片和情景展示词汇和