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- 2025-02-18 发布于山东
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教案首页
模块三组合体画图与看图3.2标注组合体的尺寸
能力目标:
能分析组合体的组成情况;
能标注组合体的尺寸。
知识目标:
掌握组合体尺寸标注的方法;
掌握组合体的尺寸类型。
素质目标:
1.培养学生职业规范意识;
2.学会自主学习和获取信息的方法和途径。
教学重点:
组合体尺寸标注
教学难点及突破难点办法:
教学难点:尺寸的标注方法
突破难点的办法:通过例子练习来理解
课外作业:3-6、3-7、3-8
教学过程
时间分配
3.2.1基本体的尺寸标注
3.2.2切割体和相贯体的尺寸标注
3.2.3组合体的尺寸标注
1.尺寸基准
2.组合体尺寸的种类
3.组合体尺寸标注步骤
4.尺寸标注的注意事项
练习
课堂小结
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3.2.1基本体的尺寸标注
因为组合体是由基本体组合而成,所以要掌握组合体尺寸标注的方法,首先要了解基本体的尺寸标注方法。常见基本体的尺寸注法如图3-11和图3-12所示。在标注时应注意标出长、宽、高三个方向的尺寸。
图3-11常见曲面立体的尺寸标注
图3-12常见平面立体的尺寸标注
图3-13切割体的尺寸标注
3.2.2切割体和相贯体的尺寸标注
基本形被切割(切口、开槽或穿孔等)后,一般只标注截切平面的定位尺寸、开槽或穿孔的定形尺寸,而不标注截交线的尺寸,如图3-
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