原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE2/NUMPAGES2
《口语交际：我的暑假生活》名师教案
课程基本信息
课题
统编版小学语文三年级上册《我的暑假生活》
教学目标
教学目标：
1.能选择自己暑假生活中的新鲜事，把经历讲清楚。
2.能选择别人可能感兴趣的内容讲述，讲的时候能借助图片或实物。
3.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，积极参与讨论。
教学重点：
能选择自己暑假生活中的新鲜事，把经历讲清楚。
教学难点：
能选择别人可能感兴趣的内容讲述，讲的时候能借助图片或实物。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
2分钟
一、回忆暑假生活，导入话题
1.引导学生回忆自己经历的暑假生活：在暑假中去过什么地方，做过什么事等。
2.让学生说一说今天交流的题目是什么，导入话题。
3分钟
二、用好范例，选择讲述的事
1.看教材插图，明确要选择的新鲜事进行分享。
2.选择要讲述的新鲜事。
3分钟
三、家庭微课示范，明确交际要求
1.微课展示：学生向家人讲述暑假中的新鲜事。
2.家人给予评价，学生对讲述内容进行修改，明确交际要求。
（1）讲述的内容令人感兴趣。
（2）把经历讲清楚。
（3）借助照片或实物讲。
3.总结口语交际小贴士。
4分钟
四、小组合作，讲述“新鲜事”，互相评价
1.借助交流评价表，小组合作，讲述“新鲜事”。
2.讨论交流，互相评价。
3.根据小组成员的评价，自主修改讲述的内容。
3分钟
五、提倡有意义的暑假生活
1.两位同学讲述假期参与的公益活动。
2.学生交流听后感受。
3.教师总结升华，提倡过有意义的暑假生活。
4.实践作业：讲述自己的暑假生活，拍成小视频，分享班级群。
文档评论（0）