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- 2025-02-18 发布于山东
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小学数学四年级下册课件
(人教版)
第八单元平均数与条形统计图平均数的意义和求法
环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个?一、情境导入
小红小兰小亮小明姓名数量/个0216345781110912131415二、探究新知通过移多补少的方法,可以看出平均每人收集了13个。
(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)怎样求平均数?二、探究新知13就是14、12、11和15这4个数的平均数。
1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本?(8+6+9+8+14)÷5=45÷5=9(本)答:平均每人捐了9本。三、巩固练习
四、布置作业练习二十二:第2题。
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