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第10章相交线、平行线与平移;学习目标;复习回顾;探究新知;点击图片观看几何画板;;垂线是一条直线,长度不可以度量,而垂线段是一条线段,长度可以度量.;;观察2:点P在直线l外,把一根细绳的一端用图钉固定在点P处,拉紧细绳,按如图所示步骤进行操作.;观察细绳上的标记点O(垂直拉紧时的垂足)位置的变化,你有什么发现?;垂线段的性质;如图,沙坑中留下一位同学跳远的足印,如何测量这位同学的跳远成绩?为什么这样量?;例2如图,直线l表示一条公路,点P是一所学校所在的位置,要修一条从学校到公路的道路,如何修才能使道路最短?画出所修道路的示意图,并说明理由.;垂线、垂线段、点到直线的距离三者的区别和联系;随堂练习;2.如图,P为直线l外一点,点A,B,C在l上,且PB⊥l于点B.下列说法中,正确的有()
①PA,PB,PC三条线段中,PB最短;②线段PB的长是点P到直线l的距离;③线段AB是点A到PB的距离;④线段AC的长是点A到PC的距离.
A.1个B.2个C.3个D.4个;3.如图,河道l的同侧有M,N两个村庄,计划铺设一条管道将河水引至M,N两地,下面的四个方案中,管道长度最短的是();;课后作业
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