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Photoshop 创意设计项目教程 课件 任务04 宣传单设计 .pptx

Photoshop 创意设计项目教程 课件 任务04 宣传单设计 .pptx

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1Photoshop平面设计任务4任务资讯宣传单设计

Part01任务概况2

学习情境1的单元任务3教学内容任务序号工作任务Photoshop技能参考课时知识点要求职业能力要求主要学习任务学习情境1平面招贴设计任务01桌面壁纸设计基础与选区61.了解平面招贴设计的常见需求;2.掌握平面设计的基础知识;3.掌握选区、图层、蒙版、钢笔等基本概念和应用场景。1.具备获取、处理、综合分析信息的能力;2.具备熟练使用菜单和选区、图层、蒙版、钢笔等工具或命令进行操作的能力;3.具备根据客户需求,完成平面媒体设计的能力。1.课程引领与平面设计基础知识2.平面招贴设计的常见需求;3.桌面壁纸、户外广告、海报、宣传单的设计;4.选区、图层、蒙版、钢笔等基本概念和应用场景。任务02户外广告设计图像修饰6任务03海报招贴设计矢量与文字6任务04宣传单设计图层6

任务4宣传单设计任务背景某品牌推出了“杨枝甘露摇摇冻”新品饮料,需要设计一款DM宣传单对其进行宣传。任务要求宣传单中要呈现文案中关键内容及搜索信息,紧扣新品饮料特点,呈现芒果新鲜可口的视觉效果,营造夏日风情的轻松甜美氛围,使宣传单具有视觉冲击力。选择的图像要清晰,符合印刷要求。 任务背景与要求

任务4宣传单设计5 素材文件5文案杨枝甘露摇摇冻18元/大瓶搜索:杨枝甘露摇摇冻

Part02任务启动6

1任务流程7老师发布信息,学生搜集信息,了解任务。资讯1分组制定任务计划(定流程,分任务),提出问题,老师提供帮助。计划2分组讨论,制定可实施的解决方法。决策3创造性、独立性、参与地、负责地完成任务。实施4对任务结果、学习过程和经验进行检查、评估。评价5将任务结果和经验运用于类似的任务中,进行拓展。拓展6具备基础

2计划讨论内容(可参考但不限于如下几个方面):工作流程与规范(概念与应用场景/设计内容/工作流程与规范等)制作工具制作方法与技巧存在问题,如未掌握的工具、方法、技巧等创新创意注意:讨论过程由组长主持,一人记录(课后填写在任务单上)讨论完毕后形成讨论文档,每组代表进行陈述8

9Photoshop平面设计任务4任务演示宣传单设计

Part01任务分析10

1任务分析任务分析设计师在开始设计之前要理解设计意图,并提出合理建议尺寸、出血、分辨率设置任务难点(1)重点:宣传单的相关知识;图层的功能与操作;图层混合模式、图层样式;(2)难点:图层样式、图层混合模式的参数设置与效果呈现。

2实施建议流程分析需求-确定版型-素材处理-图像合成-文字排版-完善优化-保存输出工具抠图工具:套索、魔棒、钢笔、蒙版分类组织与管理对象:图层效果增强:图层样式、混合模式注意蒙版抠图、混合模式抠图的技巧与方法;图像合成时要特别注意光影的合理性,以及后续的处理优化。12

Part02任务演示13

14Photoshop平面设计任务4任务实施宣传单设计

Part01任务实施15

任务4宣传单设计任务背景某品牌推出了“杨枝甘露摇摇冻”新品饮料,需要设计一款DM宣传单对其进行宣传。任务要求宣传单中要呈现文案中关键内容及搜索信息,紧扣新品饮料特点,呈现芒果新鲜可口的视觉效果,营造夏日风情的轻松甜美氛围,使宣传单具有视觉冲击力。选择的图像要清晰,符合印刷要求。 任务背景与要求

1创意决策在网上搜索相关产品的时候发现,这波甜品饮料界的“杨枝甘露”风潮来得汹涌,每个品牌都在跟进,曾以为会大同小异,结果却都有各有特点,甚至还有的品牌开展了跨界联名创新。当今时代,跨界创新已经成为一种重要的创新形式,它能够突破原有边界的束缚,通过不同领域的碰撞、交叉和融合,打破旧的创新体系,形成新的创新体系,进而产生出一些出乎意料、影响深远的创新成果。很多重大的科学发现和技术发明都是跨界创新的产物。我们在做产品设计、平面设计时,不妨也引入跨界创新思维,古今跨界、中西跨界、领域跨界,实现原创、个性的创新作品。17

2任务实施分组创意,组内相互学习探讨每人完成自己的作品组内评选,评选小组佳作分组完成项目

Part02评估拓展19

1评估展示作品并做阐述时间:5分钟/组其他小组提问、打分分组展示作品

2拓展自拟主题,搜集素材,完成一张宣传单的创意设计。阐明背景分析需求搜集素材决策实施优化完善

Thanks!22

23图层与图层组Photoshop

图层与图层组主要介绍图层的基本应用知识及应用技巧,讲解图层的基本概念、基础操作、图层组、智能对象图层的相关知识与应用。通过本章的学习,可以应用图层知识对对象进行组织和管理。24目录图层的概念图层的基本操作图层组智能对象盖印图层

1图层的概念25

1图层的概念独立保存功能:位于不同图层上的元素互不影响排序功能:

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