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提高学生身心健康水平的体制机制研究6篇
第一篇：
近年来国家高度重视学生的身心健康发展，相继出台了系列办法和措施促进健康校园建设，提高学生的身心健康水平。心理健康是大学生健康成长的重要基础，黄冈师范学院以心理健康建设为切入点加强健康校园建设，进一步强化健康第一的办学理念，为学生提供一个安全、支持、积极向上的学习与成长空间。
一、加强顶层设计，打造育人“高度”
2023年，学校党委制定了《黄冈师范学院全面加强和改进学生心理健康教育专项行动计划（2023—2025年）》。构建“六位一体四级联动”的工作机制体制。“六位一体”即“个体—寝室—班级—院系—中心—学校”六位一体，“四级联动”指实现“校
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