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  • 2025-02-18 发布于云南
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2025届深圳市高考仿真模拟数学试卷含解析.doc

2025届深圳市高考仿真模拟数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中,角的对边分别为,若,,,则的面积为()

A. B. C. D.

2.以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是()

(注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)

A.3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均

B.4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102

C.四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小

D.仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势

3.已知圆M:x2+y2-2ay=0a0截直线x+y=0

A.内切 B.相交 C.外切 D.相离

4.如图,已知三棱锥中,平面平面,记二面角的平面角为,直线与平面所成角为,直线与平面所成角为,则()

A. B. C. D.

5.若集合,,则

A. B. C. D.

6.若函数,在区间上任取三个实数,,均存在以,,为边长的三角形,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

7.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到明朝刘侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一书中才正式出现.如图所示的网格纸中小正方形的边长均为1,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的表面积为()

A. B.

C. D.

8.已知展开式中第三项的二项式系数与第四项的二项式系数相等,,若,则的值为()

A.1 B.-1 C.8l D.-81

9.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过点的直线与椭圆交于、两点.若的内切圆与线段在其中点处相切,与相切于点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

10.若函数的图象过点,则它的一条对称轴方程可能是()

A. B. C. D.

11.已知,满足,且的最大值是最小值的4倍,则的值是()

A.4 B. C. D.

12.函数在上单调递增,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在中,内角所对的边分别是,若,,则__________.

14.已知,,,,则______.

15.若椭圆:的一个焦点坐标为,则的长轴长为_______.

16.已知点是直线上的一点,将直线绕点逆时针方向旋转角,所得直线方程是,若将它继续旋转角,所得直线方程是,则直线的方程是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知椭圆的离心率为是椭圆的一个焦点,点,直线的斜率为1.

(1)求椭圆的方程;

(1)若过点的直线与椭圆交于两点,线段的中点为,是否存在直线使得?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由.

18.(12分)以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程是,直线和直线的极坐标方程分别是()和(),其中().

(1)写出曲线的直角坐标方程;

(2)设直线和直线分别与曲线交于除极点的另外点,,求的面积最小值.

19.(12分)的内角的对边分别为,若

(1)求角的大小

(2)若,求的周长

20.(12分)设前项积为的数列,(为常数),且是等差数列.

(I)求的值及数列的通项公式;

(Ⅱ)设是数列的前项和,且,求的最小值.

21.(12分)运输一批海鲜,可在汽车、火车、飞机三种运输工具中选择,它们的速度分别为60千米/小时、120千米/小时、600千米/小时,每千米的运费分别为20元、10元、50元.这批海鲜在运输过程中每小时的损耗为m元(),运输的路程为S(千米).设用汽车、火车、飞机三种运输工具运输时各自的总费用(包括运费和损耗费)分别为(元)、(元)、(元).

(1)请分别写出、、的表达式;

(2)试确定使用哪种运输工具总费用最省.

22.(10分)在四棱锥的底面是菱形,底面,,分别是的中点,.

(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;

(III)在边上是否存在点,使与所成角的余弦值为,若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.

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