3.3 第2课时 与摸球相关的概率 课件 2024-2025学年北师大版数学七年级下册.pptx

3.3等可能事件的概率第三章概率初步第2课时与摸球相关的概率

等可能事件的概率计算公式是什么??

等可能试验的概率计算公式是什么？简单概率的计算概率公式事件A包含其中的m种结果一次试验有n种等可能的结果

一个不透明袋中装有2个红球和3个白球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到红球的概率是多少？摸出的球不是红球就是白球，所以摸到红球和白球的可能性相同，P(红球)=.与摸球相关的等可能事件的概率你觉得小明说得对吗？1小明

从盒中任意摸出一个球，如果将每一个球都编上号码，摸出红球可能出现两种等可能的结果：摸出1号球或2号球.共有5种等可能的结果：1号球，2号球，3号球，4号球，5号球.P(摸到红球)=12345你认为谁说的有道理?小颖

归纳总结P(摸出某种颜色的球)该种颜色的球的数量球的总数

小明和小颖一起做游戏.在一个装有2个红球和3个白球（每个球除颜色外都相同）的黑盒中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小颖获胜，这个游戏对双方公平吗？解：这个游戏不公平.2游戏公平

摸出白球可能出现三种等可能的结果：摸出3号球或4号球或5号球.因为所以这个游戏对双方不公平.理由如下：将小球编号如图：小明胜：P(摸到红球)=小颖胜：P(摸到白球)=12345

在一个双人游戏中，你怎样理解游戏对双方是否公平？思考双方赢的可能性相等就公平，否则就不公平.

例1在一个不透明的袋中有6个除颜色外其他都相同的小球，其中3个红球，2个黄球，1个白球．(1)乐乐从中任意摸出一个小球，摸到的是白球的概率是多少？解：摸出的求一共有6种情况，摸出白球只有1种情况所以P(摸出白球)＝典例精析

解：该游戏对双方是公平的．理由如下：由题意可知P(乐乐获胜)＝P(亮亮获胜)＝所以他们获胜的概率相等，即游戏是公平的．方法总结：判断游戏是否公平，关键是看双方在游戏中所关注的事件发生的概率是否相同．(2)乐乐和亮亮商定一个游戏，规则如下：乐乐从中任意摸出一个小球，摸到红球则乐乐胜，否则亮亮胜，问该游戏对双方是否公平？为什么？

思考：选取4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏.(1)使得摸到红球的概率是，摸到白球的概率也是.3设计简单概率模型?

(2)使得摸到红球的概率是，摸到白球和黄球的概率都是.?

你能选取8个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗?你能选取7个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗?答：不能，7÷2＝3.5，球都是整数个.答：(1)4个红球、4个白球；(2)4个红球、2个白球、2个黄球.合作探究

一、选择题1.一个不透明的盒子中放有4个白色乒乓球和2个黄

色乒乓球，所有乒乓球除颜色外完全相同，从中随

机摸出1个乒乓球，则摸出黄色乒乓球的概率为

(C)C当堂检测

2.甲袋中装着2个红球、8个白球，乙袋中装着8个

红球、2个白球.所有球除颜色外完全相同,如果想从这两个不透明口袋中取出1个白球，成功机会较大的是()A.甲袋B.乙袋C.一样大D.无法确定A?4

三、解答题4.一个不透明袋中装有红、黄、白三种颜色的小球，它们除颜色不同外其余都相同.其中，红球有10个，黄球有6个，白球有4个，搅匀袋中的球：(1)闭上眼睛随机地从袋中摸出1个球，分别求出

摸到红球、黄球、白球的概率；解：∵红球有10个，黄球有6个，白球有4个，∴袋中球的总数为20个.∴摸出红球、黄球、白球的概率分别为：

??

(2)若先摸出2个红球、2个黄球、1个白球，将它

们放在桌上，再闭上眼随机的从袋中剩下的球中摸

出1个球，求这时摸到红球、黄球、白球的概率.(2)∵先摸出2个红球、2个黄球、1个白球，将它

们放在桌上，∴此时袋中剩余红球8个，黄球4个，白球3个，球的

总数为15个.解：∵先摸出2个红球、2个黄球、1个白球，将它

们放在桌上，∴此时袋中剩余红球8个，黄球4个，白球3个，球的总数为15个.∴这时摸到红球、黄球、白球的概率分别为：?

2.游戏公平的原则：关注事件的发生概率一定相同.1.与摸球相关的等可能事件概率的求法P(摸出某种颜色球)该种颜色的球的数量球的总数