《大象的鼻子》幼儿园大班语言公开课教案含课件.pptVIP

《大象的鼻子》幼儿园大班语言公开课教案

课程目标认识大象的鼻子了解大象鼻子的特点和作用。培养语言表达能力鼓励学生积极思考，并用语言表达自己的观点。激发学习兴趣通过丰富多彩的活动，激发学生学习兴趣，培养对大象的喜爱。

课前准备课文《大象的鼻子》课文。图片大象鼻子的图片。视频大象使用鼻子的视频。材料制作大象手偶的材料（纸张、剪刀、胶水等）。

课程内容1导入：以图片或视频引入大象，激发学生兴趣。2出示课文：教师出示《大象的鼻子》课文，引导学生观察插图，并简单介绍故事内容。3讲解重点词语：教师讲解课文中出现的重点词语，帮助学生理解文本。4分角色朗读课文：学生分成小组，分角色朗读课文。5讨论大象鼻子的特点：引导学生观察大象鼻子的图片，并讨论大象鼻子有什么特点。6引导学生猜想大象为什么有长鼻子：引导学生思考大象为什么会有这么长的鼻子，并说出自己的想法。7小组讨论大象长鼻子的用处：学生分组讨论大象长鼻子有什么用处。8小组报告讨论结果：各组代表汇报讨论结果。9播放相关视频：播放大象使用鼻子的视频，加深学生对大象鼻子的了解。10总结大象长鼻子的特点和作用：教师总结大象长鼻子的特点和作用，并引导学生进行归纳。11课堂游戏：扮演小象：学生扮演小象，模仿大象用鼻子做各种动作。12评价学生表现：教师对学生的游戏表现进行评价。13小结课堂收获：教师引导学生总结课堂学习内容，并进行知识拓展。14延伸活动：制作大