在全体教师会上,中小学校长上党课:学习论著《论教育》.docxVIP

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  • 2025-02-19 发布于陕西
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在全体教师会上,中小学校长上党课:学习论著《论教育》.docx

在全体教师会上,中小学校长上党课:学习论著《论教育》

?老师们:

大家好!

今天,我们齐聚在这里开展党课学习,主要围绕习近平总书记《论教育》这一重要专题文集展开深入探讨和学习。

2024年9月,在全国教育大会召开之际,习近平总书记《论教育》正式出版。这部专题文集收录了习近平总书记有关重要文稿47篇,它是新时代建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南。对于我们每一位中小学教育工作者,尤其是校长和教师而言,认真学习这些重要论述,对于把握好中小学教育的方向,落实好立德树人根本任务,为强国建设、民族复兴伟业培养优秀人才,有着极为重要的意义。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。如今,我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。习近平同志围绕教育发表的一系列重要论述,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深化了对我国教育事业的规律性认识,为我们办好人民满意的中小学教育,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提供了十分重要的指导。

习近平总书记《论教育》从根本上回答了中国特色社会主义教育发展的一系列重大问题,是马克思主义基本原理同中国教育实践相结合的最新成果,标志着党对教育规律的认识达到了新高度,具有重要的理论价值和现实意义。作为中小学校长和教师,我们要深刻认识到,世界强国无一不是教育强国,教育是强国兴起的关键因素。习近平同志《论教育》系统擘画了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题,为我们办好中小学教育指明了方向。

那么,我们该如何将学习习近平总书记《论教育》落到实处呢?

第一,要提高政治站位,深入学习宣传。

习近平总书记《论教育》一书,站在党和国家事业发展全局的战略高度,站位高远、思想深刻,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。我们要充分认识习近平总书记关于教育的重要论述精神和重要意义,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和习近平总书记《论教育》以及《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》贯通起来。各党支部要发挥战斗堡垒作用,各处室要积极配合,各年级组要具体落实,在全校扎实开展全覆盖、全方位的学习宣传活动。在政治学习与业务学习中进一步深化主题,营造学思践悟的浓厚氛围,教育引导广大师生把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,推进学校各项事业高质量发展。

第二,领会核心要义,把握精神实质。

我们要深刻理解把握习近平总书记《论教育》的核心要义和精神实质,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性。深刻认识教育强国建设在全面推进强国建设、民族复兴伟业中的目标定位,深刻理解中国特色社会主义教育强国的科学内涵,深刻体悟教育强国建设要正确处理的重大关系,深刻把握全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。作为教师,我们要将这些精神实质融入到日常教学中,确保我们的中小学教育始终沿着习近平总书记指引的方向前进。

第三,强化全面落实,主动担当作为,全面提高中小学育人质量,办好人民满意的中小学教育。

要把学习习近平总书记《论教育》和认真学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神结合起来。坚持党对教育事业的全面领导,坚持落实立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。强化思政课程和课程思政建设,形成育人协同效应,全面提高人才培养质量。优化课程设置,丰富素质教育的内容和形式,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

教师是教育的关键力量。我们要加强高素质专业化教师队伍建设,弘扬教育家精神,涵养高尚师德。加强思想淬炼、政治历练、专业训练、实践锻炼,提高教学能力,打造出一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的中小学教育提供坚强支撑。

老师们,教育强国建设的使命在肩,我们要开拓创新、奋发进取,把学校办学水平提升到新的高度,全力推进学校教育高质量发展,为教育强国建设贡献我们中小学教育的力量!

谢谢大家!

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