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情境案例
知识解说
能力训练
小结/作业;“您认为在未来十年中最有竞争力,最有希望成功的人应具备哪些素质?”
令人惊奇的是,参与调查的26位商界巨子无一例外的选择了交际能力、交流能力、公关能力等等与口才密切相关的词汇。;现代社会,演讲无处不在;情境案例“再来四年”〔视频〕;知识解说;知识解说演讲是什么?;知识解说演讲是什么?;知识解说演讲有什么要求?;知识解说什么是好演讲?;知识解说什么是好演讲?;知识解说什么是好演讲?;知识解说什么是好演讲?;;;;;;演讲稿的结构;今天的世界充满着剧烈竞争,机遇和挑战并存。在信息
时代的教育平台上,我们面临着更为严峻的考验。作为教师,
我们没有惊天动地的壮举,驰骋千里的风光。但是,细雨无
声润沃土,平凡岁月写人生。讲台三尺,演绎幽微世界,黑
板一方,集成浩瀚乾坤。人生岁月有时尽,惟有教坛日月长。
我们要以教书育人为根本,以效劳教育事业为职责,以传道
授业解惑为己任。言传身教,语化春风,频吐丹心,甘为红
烛。我们要不断更新教育理念,紧紧围绕教学目标,逐步完
成学科上的整合与提升。要不断更新知识,深入探求,努力
培养学生的创新精神和创造能力。树立良好的师德形象,用
人格的力量感染学生。以卓有成效的教学工作,为祖国现代
化建设培养出更多的高素质人才。//
我相信,在改革开放的新形势下,在学院党委的领导
下,在我们全体师生的努力下,我们学院的开展前景会更加
广阔,我们学院的未来会更加美好!
谢谢大家!//
;演讲稿根本结构;演讲稿写作技巧;〔一〕开头:
精心设计、反复琢磨、仔细推敲;b.引用名言;c.说一个故事;d.举个生活实例,或以自己为例;e.提出数据事实(新鲜的);f.幽默开头;〔二〕主体
与议论文相似:观点、论据、论证
〔三〕结尾
a.总结要点
b.照应开头
c.诚恳赞美
d.排比结束
e.引用名言/诗文;c.诚恳赞美;d.排比结束;d.排比结束;e.引用名言/诗文;小结:;主题:遥想职场〔未来〕
要求:
2-3分钟,时间安排合理;
能脱稿,使用普通话;
声音响亮,表述流畅;
仪表大方,举止得体;
注意互动,有一定感召力。
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