人教版小学数学四年级下册 三角形的特性.pptxVIP

三角形的特性

三角形

情境导入

由三条线段围成的图

形（每相邻两条线段的

端点相连）叫做三角形

探索新知

边

边

边

顶点

顶点

顶点

角

角

角

画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点？

A

B

C

用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。

什么是三角形的高呢？

从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。

高

底

顶点

边

作高时注意标上垂直符号。

画高的步骤：

一找：找顶点、对边

二画：从顶点出发

向对边画垂线

三标号：标垂直符号

写底和高

高

底

高

底

高

底

高

底

A

B

C

B

C

A

高

底

高

底

高

底

1、如果BC为底，（）色的虚线是它的高；

2、如果绿色的虚线是高,它的底是（）；

3、AB是底，红色的虚线是它的高，

这样说法对吗？

红

AC

游戏验证

1、我们来做一个实验。请两位同学一组，拿出4根长度相等的小棒，围成一个平行四边形，然后用力捏住四对角，向相反方向拉动。你发现了什么？

平行四边形很容易变形

2、我们再来做一个实验。用3根木条钉成一个三角形。用手拉一拉，你发现了什么？

三角形不变形，具有稳定性

用3根小棒围三角形，用4根小棒围四边形，看看各能围出几个？（小棒的长度都一样）

我围来围去，围出的都是一种三角形。

我已经围出3个形状不同的四边形了！

你发现了什么？

三角形不管怎么摆，都不变，而四边形却会发生变化，有好几种形状。

看看下图中哪儿有三角形，想想它们有什么作用？

稳定、支撑

三角形具有稳定性

填一填。

1、由三条（）围成的图形叫做三角形。一个三角形有（）条边,（）个角，（）个顶点。

线段

3

3

3

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形（），这条对边叫做三角形的（）。任意一个三角形都有（）条高。

高

底

3

课堂练习

3、判断

（1）由三条线段组成的图形是三角形。（）

（2）三角形有三条高，三条底。（）

（3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（）

×

√

√

特征：3个顶点，3条边，3个角。

特性：三角形具有稳定性。

定义：由3条线段围成的封闭图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。

课堂总结