声乐基础与儿歌表演唱 课件 2、声乐唱法分类（一）.pptx

声乐基础与儿歌表演唱主讲教师：赵婷中央财政支持-学前教育双师基地课程建设项目

声乐基础与儿歌表演唱声乐唱法分类（一）北京青年政治学院学前教育学院

赵婷北京青年政治学院学前教育学院艺术教研室主任讲师北京音乐家协会会员北京市学前教育职教集团艺术专委会委员研究领域：声乐演唱与教学研究编著出版教材《声乐基础与儿歌表演唱》、《视唱练耳》等多部学前教育领域专业实用教材

“唱法”实际上是一种特有的演唱模式，这种模式直接影响着演唱的外在表现风格。因为唱法模式不同，故而风格也会有所不同。具体地说，三种唱法之所以在风格表现上有较大的差异，主要是因为三种唱法在歌唱发声的原理运用上的不同。美声唱法民族唱法流行唱法

美声唱法注重发声的技巧性和规范性，强调声音的共鸣和掩盖，在生理上要求喉头向下，使喉咙充分打开，追求具有强烈穿透力的“面罩集中点”以获得高质量的声音效果。民族唱法注重歌唱发声的自然性，强调行腔与咬字的有机结合，主张“字”正才能“腔”圆的基本观点，追求“字清”而“韵正”的传统形式。

流行唱法更多的是注重“感觉，强调乐感和模仿在歌唱中的重要性，追求声音的个性与特色，以及“口语化”式的演唱风格。由此可见，三种唱法从演唱模式到风格表现上的差异都是较大的。

第一部分美声唱法01

Belcanto01美声唱法美声唱法产生于17世纪初的意大利，以音质圆润饱满、音色华丽流畅而著称。在长达几个世纪的发展过程中，美声唱法因为有大批专家学者的精心研究，其歌唱理论与训练方法在三种唱法中是最完整和系统化的。每一种人声的音域大约为两个八度，音域较寬者可达到三个八度，甚至更高。

Belcanto01美声唱法美声唱法由于该唱法的发声方法符合人体生理机能的自然规律，依靠科学的呼吸方法和科学的发声方法，减少了声带因长期歌唱所带来的负荷过重与磨损，从而延长了声带的有效使用时间。许多中外歌唱家如男高音藏玉琰、楼乾贵、梯·斯基帕(意大利)、男中音特·鲁卡(意大利)等的歌唱寿命都达到七十岁以上。

Belcanto01美声唱法美声唱法在演唱方法上又分竖唱法和横唱法两种。“竖”唱法是因为歌唱时嘴巴上下拉开，形成长条形或椭圆状的O型；喉咙以上下打开为主，会厌软骨充分“竖”起，声音给人有“竖”或垂直的感觉。“横”唱法则是歌唱时嘴巴左右拉开，露上齿，像在笑;喉咙前后打开，不强调会厌软骨充分“竖”起，而突出声带的“张力-阻力”为发音主体。

Belcanto01美声唱法美声唱法在演唱方法上又分竖唱法和横唱法两种。由于声带的位置呈前后向，因而声音有“横”的感觉。在歌唱实践中是选择“竖”唱法还是选择“横”唱法，主要是根据每个人的具体生理条件及歌唱爱好者心目中所向往的声音模式而定。总而言之，不论选择哪种唱法，只要运用得法，都可能达到歌唱表演的最佳境界。

Belcanto01美声唱法譬如当今世界男高音之王，具有“欧洲三杰”美称的帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯，他们三人的唱法虽都属于美声唱法，但具体来说又有所不同。卡雷拉斯典型的竖唱法，他在唱高音时嘴巴上下拉得特别长，呈O型。帕瓦罗蒂横唱法的典型代表，他在唱高音时上齿始终是露出来的，而且口型是横向拉开的。多明戈则为折中，介乎于二者之间，但偏向竖唱法较多。

Belcanto01美声唱法施鸿鄂横唱法刘维维竖唱法又如，我国著名男高音歌唱家因此，选择哪种唱法并不重要，重要的是怎样掌握并运用好一种唱法，并使之达到一定的高度。

Belcanto01美声唱法就风格而言，美声唱法还有“俄罗斯”和“意大利”两大流派。在我国现有的十大音乐学院中，除中国音乐学院较多研究中国民族声乐唱法之外，其余九所(中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、广州星海音乐学院、浙江音乐学院)在声乐教学的唱法研究方面，都是以美声唱法为主。

Belcanto01美声唱法20世纪50年代我国歌唱艺术界因受当时苏联的影响，在唱法上基本采用的是“俄罗斯”式的美声唱法。这种唱法的特点是中低声区向前唱，高音时则突然靠后，音色较灰暗，声音松散，缺乏穿透力。

Belcanto01美声唱法80年代后通过国际声乐界的艺术交流和往来，以及大批学者的外出学习和引进，使得传统的模式与观念有所更新和改变。

Belcanto01美声唱法21世纪所推崇的是先进的“意大利”式美声唱法，即“面罩唱法”“关闭唱法”和“掩盖唱法”(三者均属于“横”“竖”唱法中的一种)。特点：音色明亮、声音集中且易获头声，音量较大而穿透力强，吐字也较方便。

Belcanto01美声唱法因此，学习、掌握和运用好这种唱法，是我国歌唱艺术紧跟世界潮流及使美声唱法在我国得到进一步发展的一个重要任务。

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