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开|学|第|一|课语绽新光文启高二高二语文下学期开学第一课课件
课堂导入
课堂导入
课堂导入读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯里。我始终相信:你现在的气质里,就藏着你走过的路,读过的书,爱过的人。
壹下学期学习内容叁语文学习常规要求肆学霸如何学语文贰高二语文怎么学CELEBRATENEWYEARSDAYANDWELCOMETHENEWYEAR开学第一课目录CONTENT
壹下学期学习内容开学第一课
下学期学习内容
01新授课:选择性必修中下册课文(重点是文言文、古诗词);03试题、试卷讲评课;阅读课。02作文课;(结构、结尾、文采、卷面……)下学期主要课型
高二语文对学生素养的要求1.进一步提升学生的审美鉴赏能力,能够准确把握和区分实用类应用文体和文学类文本的不同作用和鉴赏方法。2.进一步提高学生的理性思维认识,培养发散思维,培养批判性认识和表达的能力,要求学生树立基本的科学的哲学观点,培养学生的辩证思维能力。3.系统提升学生高中语文知识储备,对学生的综合分析和表达能力提出更大的考验。学科知识
贰高二语文怎么学开学第一课
1、重视课本知识,上好语文课。高二的语文是高中语文的重点难点所在地,也是高考的重点考查区域。可是学生往往不重视语文的课堂教学,认为语文课本没什么可讲的或者反正自己也看得懂,这样想就错了。(1)立足例子“举三反一”。“举三反一”就是在一篇篇课文里藏着的语言文字运用规律,是通过多个例子来揭示的。(2)用好例子“触类旁通”不同的文体有不同的读法,因为不同的文体背后有不同的思维。(3)超越例子“熟能生巧”。语文学习要重视例子,但是不能停留于例子。高二语文怎么学
2、重视古文和诗词。近几年高考文言文命题一直注重课内外关联,虽然文言文选文是课外的,但答案却与课内所学紧密相关。从考查目的的角度看,今后命题将更加重视对文言基础知识的考查,重视考生对教材知识的理解和掌握,提升积累运用的能力。因此对于课内的古诗文尤其是课文的注释要非常重视。重点词语必须背下来,要记准,记牢。高二语文怎么学
3、研究历年高考中各个知识点的分布和相应的分数、所占的比例以及考查的变化及趋势。高二的时候大家已经学习了所有的高考知识点,因此完全可以胜任这项任务。比如:基础知识都是考查了哪几项,每一项都考查了什么,如现代文阅读,针对不同的题型和答案进行分析就会分析出高考考查的是什么能力,是逻辑能力还是发散思维。如何培养自己的这方面能力,这样我们就能用题目进行针对性的训练。高二语文怎么学
高二语文怎么学
叁语文学习常规要求开学第一课
1、早自习(1)明确早读任务,准备好相关诵读材料。(2)早上进班后首先齐读(齐背),收心营造氛围。中间指定时段起立阅读,站立要直,姿势要正,资料拿在手里。最后指定时段默写或者自由阅读。(3)心无旁骛,激情诵读,按要求完成诵读内容。语文学习常规要求
2、课堂要求课前:课前五分钟准备好所需资料和文具。课前三备:①上课所用教材、试卷等;②积累本或错题本;③双色笔。课中:①听:认真听讲,积极思考;②说:积极发言,勇于质疑;③写:笔不离手,做好笔记。课后:做好知识回顾、反思和总结。语文学习常规要求
3、每周交一次读书笔记:至少一个月读完一本书周日晚修后收齐,至少每次1页2版,建议用活页纸轮换写读书随笔或时评、随笔4、不定期检查语文笔记本(基础知识积累本、作文积累本、错题本)通常在考试的前或后。本学期尤注重积累文言基础知识和文学文化常识语文学习常规要求
关于读书笔记1、时事评论(就近期社会、校园、班内等出现的热点进行评论)2、文学评论(阅读一本书后的感想)格式:(1)概括该书的主要内容(简要);(2)就情节、语言、主题、人物形象等方面写出自己的体验和思考(重点)3、人物素材积累(每周积累一位人物)格式:(1)概括人物的经历;(2)积累人物相关的事迹、典故、成语等;(3)挖掘其人性的闪光点,并写出感悟和评论。语文学习常规要求
关于积累本可分为知识点积累本和作文积累本。一、知识点积累本根据高中语文知识分门别类进行整理、积累。如成语、病句、文言文知识(实词、虚词、句式)、诗歌鉴赏方法、文学类文本阅读方法(小说、散文),信息类文本阅读方法(论述文、传记、科普文章、调查报告),语言运用各类型的方法等。语文学习常规要求
关于积累本可分为知识点积累本和作文积累本。二、作文积累本1.写作材料的积累:(1)理性材料。就是积累的一些认识问题的理论要点和资料,(2)具体事例,指经典人物的事迹;(3)名
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