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专题7.2弹力【四大题型】
【人教版】
TOC\o1-3\t正文,1\h
【题型1弹力的方向和弹力示意图】 9
【题型2影响弹簧弹力大小的因素】 11
【题型3使用弹簧测力计的注意事项和错误分析】 12
【题型4弹簧测力计的读数】 13
【知识点1弹力的方向和弹力示意图】
弹力的方向是垂直于接触面指向受力物体,故图1中弹力为小球受到的支持力,方向垂直于斜面向上,作用点可画在球心位置,同时还包括绳对小球的拉力,如图1所示;
图2中小球同时受到斜面和档板施加了弹力,方向与接触面垂直,作用点可画在球心位置,如图2所示;
图3中小球受到竖直墙面施加了水平向右的弹力,作用点可画在球心位置也可画在接触面,同时还包括绳对小球的拉力,如图3所示.
【题型1弹力的方向和弹力示意图】
【例1】(2022·全国·八年级课时练习)木块在拉力F作用下正向右运动,画出木块所受弹力示意图。
【变式1-1】(2022·广西柳州·中考真题)如图,用线将小球悬挂起来。请画出线对小球的拉力F的示意图。
【变式1-2】(2022·湖南岳阳·中考真题)请画出地面对小球的支持力F的示意图。
【变式1-3】(2022·上海·中考真题)如图所示,静止在水平地面上的物体重力G为6牛,请在图中用力的图示法画出该物体所受的地面的支持力F。
【题型2影响弹簧弹力大小的因素】
弹力大小与材料,物体的形变程度,物体的形变量一般与弹力的大小呈正比关系,也就是说在物体可以承受的区间内,我们伸长或者压缩物体的长度越大,那么他的弹力越大。物体的弹性系数,不同的材料受到相同的力的作用所对应的弹力大小是不一样的。在弹性限度内,弹簧的弹力f和弹簧的伸长变化量x成正比,即F=kx。k是物质的弹性系数,它由材料的性质所决定,负号表示弹簧所产生的弹力与其伸长(或压缩)的方向相反。
【例2】(2022·湖南株洲·八年级期末)图甲是一种有三根弹簧的弹簧拉力器,图乙是几个同学用这个弹簧拉力器比试臂力的场景,结果每个人都把手臂撑直了,则()
A.臂力大的人所用拉力大 B.手臂长的人所用拉力大
C.体重大的人所用拉力大 D.每个人的拉力一样大
【变式2-1】(2022·安徽合肥·八年级期末)小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种方法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种方法下列说法正确的是()
A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲中的大
【变式2-2】(2022·广东·深圳市美中学校八年级期中)关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是()
A.使用前检查指针是否在“0”刻度线处?
B.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
C.使用时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,所测的力不能超过弹簧测力计的量程
【变式2-3】(2022·重庆·西南大学附中八年级期末)如图所示,在光滑的水平面上,一弹簧左端固定在墙壁上,右端与一金属小球连接,O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是()
A.弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B.弹簧的形变为弹性形变
C.在金属球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力由O指向A
D.在金属球由O向B运动的过程中,弹簧的弹力大小不变
【题型3使用弹簧测力计的注意事项和错误分析】
测力计使用口诀:看量程,看分度,要较零,一顺拉,不摩擦,正对看,记数值,带单位。
弹簧测力计的使用
1、拉动弹簧:反复拉动弹簧(用力过度可能会损坏弹簧),防止其卡住,摩擦,碰撞。
2、了解量程:知道测量力的最大范围(量程)是多少。
3、明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格,最小一格表示多少牛(N)。
4、校零:检查指针是否对齐零刻度线,若没有对齐,需要调节至对齐。
5、同方向:测力时,要让弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上,且弹簧不能靠在刻度盘上。
6、视线要与刻度盘垂直,统计数据。
7、最后调节弹簧测力计,让指针对齐零刻度线。
弹簧测力计注意事项
(1)看清量程,即测量范围,所测力不能超过量程;
(2)认清分度值,便于读数;
(3)使用前注意指针是否指在零刻度线处,若没有,需要调零;
(4)使用前要上下拉动几次挂钩,避免弹簧和外壳之间有摩擦;
(5)使用时,拉力方向和弹簧轴线的方向一致。
【例3】(2022·陕西咸阳·八年级期末)使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()
A.弹
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