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统编教材一年级下册语文全册教案.docxVIP

统编教材一年级下册语文全册教案.docx

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统编教材一年级下册语文全册教案

目录

内容综述................................................4

1.1教材概述...............................................4

1.2教学目标与要求.........................................5

1.3教学重难点.............................................5

识字与写字..............................................5

2.1汉字结构认知...........................................5

2.1.1独体字...............................................7

2.1.2合体字...............................................7

2.2常用汉字表.............................................9

2.3笔画与笔顺.............................................9

2.4书写规范...............................................9

2.4.1字形结构............................................10

2.4.2笔画顺序............................................11

2.5练习题与作业..........................................11

词语学习...............................................12

3.1词义理解..............................................13

3.2词性归类..............................................14

3.3词语搭配..............................................14

3.4词语运用..............................................15

3.4.1近义词辨析..........................................16

3.4.2反义词辨析..........................................17

3.4.3同音词辨析..........................................17

3.5词语游戏..............................................18

3.5.1填空练习............................................19

3.5.2连线题..............................................20

3.5.3词语接龙............................................20

句子理解与造句.........................................20

4.1简单句的结构..........................................21

4.2复合句的理解..........................................21

4.3句子的改写............................................23

4.4句子的仿写............................................24

4.5句子的运用............................................25

4.5.1情景对话............................................26

4.5.2故事创作............................................28

4.5.3日记书写............................................29

阅读理解...............

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