活用“综合探究”.docxVIP

活用“综合探究”

目录

活用“综合探究”（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

“综合探究”概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1“综合探究”定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2“综合探究”的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3“综合探究”在教育中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

理论基础与方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教育心理学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2教学设计理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3实证研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.4案例研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.5数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

“综合探究”课程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1课程目标与内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2教学资源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3教学方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.4教学过程的管理与调控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.5评价体系的构建与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

“综合探究”实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1案例选择与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.4案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

“综合探究”面临的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.1当前存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.2解决策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.3未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.1主要研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.2研究局限与未来工作方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.3对教育实践的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

活用“综合探究”（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．