四年级下册语文《记金华的双龙洞》课堂笔记.docxVIP

四年级下册语文

《记金华的双龙洞》课堂笔记

一、作者介绍

叶圣陶，原名叶绍钧，生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他的教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献，代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》等

二、多音字：

曲?qū（曲折）?qǔ（乐曲）??

转??zhuàn（转圈?）?zhuǎn（转弯）

三、近义词：

仿佛——似乎宽广——宽敞蜿蜒——曲折??

明艳——明丽观赏——欣赏依据——根据

四、反义词：

蜿蜒——笔直明艳——暗淡?聚集——分散?

拥挤——松散宽广——狭窄?昏暗——明亮

五、中心思想

这是一篇游记。按游览的先后顺序，先写去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文有两条线索，一是作者的游览顺序，二是以水（溪流）为线索。

在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。

四年级下册语文

《记金华的双龙洞》课堂笔记

六、课文结构及段落大意：

第一段（第1节），交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。

第二段（第2、3小节），写作者从金华城出发，经过罗甸，渐渐入山，一路上经过的地方和看到的景物。先写山后写溪流