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友谊万岁

下课了，三（1）班的教室里立刻变得热闹起来。大家叽叽喳喳闹成一团，互相兴奋地讨论起自己的生日来。李小媛抢先说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了个超级大的生日蛋糕呢！”“哇——”众人脸上满是惊羡之色。“我也要过生日了，我要叫我妈亲手做个蛋糕送到这里来。”陈皓插嘴道。王超大声喊道：“有口福了！”“哈哈！你呀，就是猪八戒吃碗渣——满嘴竟是瓷（词）。”同学们纷纷打趣好吃的王超。

听到同学们的话，李晓明轻轻叹了口气，找到自己的位置坐下，想着自己也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。小媛和林明这对同桌正议论着默不作声的李晓明，忽然，陈皓出现在他们面前，神情严肃，一字一句地对他们说：“李晓明父母都在外地工作，家里就只有他和他奶奶……”他盯着二人，仿佛要继续说，却又停了下来。

林明若有所思，接着说：“既然晓明的爸爸妈妈在外地工作，那我们一起来为他庆祝生日吧！”小媛眼睛一亮：“好，就这么办！”

回到家后，小媛把李晓明的事告诉了妈妈。妈妈沉思了一会儿，说：“孩子，你有这份善心，妈妈很感动，明天，咱们就一起去买蛋糕！”小媛高兴得一蹦三尺高，大声说：“耶！”林明则把这件事告诉了同学们，同学们微微沉默了一会，都表示会为他保密。

到了星期五的最后一节课，小媛的父母将一个大蛋糕送到了小媛手上。小媛欢呼着邀请晓明一起打开盒子，只见蛋糕上面赫然写着：“晓明，生日快乐！”在小媛的带动下，全班起立为晓明齐唱：“祝你生日快乐……”就在这时，陈皓带着他的父母也推门而入，他们手中也拿着一个大蛋糕！陈皓笑盈盈地邀请晓明打开盒子，蛋糕上赫然写着：“友谊万岁！”

晓明抬起头来，眼里闪着泪光，喃喃地说：“是啊，友谊万岁，友谊万岁……”

亮点解读

爱是贯穿整篇习作的主线。一开始小作者巧设伏笔，将同学们与李晓明过生日形成对比，把故事中李晓明渴望获得父母的爱的情感表达出来，由此我们可以预测到大家会想办法为他庆祝生日。习作结尾点明中心，并升华主旨，提升友情的高度，这是一篇佳作！