第14课海峡两岸的交往（分层作业解析版）.docx

第14课海峡两岸的交往分层作业

【基础达标】

1．2017年12月14日，著名诗人余光中先生仙逝。“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，他的诗作《乡愁》里提到的是我国尚未和祖国大陆的哪一个地区：

A．台湾 B．香港 C．澳门 D．西藏

【答案】A

【解析】据“大陆”“海峡”“尚未”等关键词可以推断这一地区是台湾，西藏于1951年和平解放，香港、澳门分别于1997年和1999年回归祖国，所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。

【点睛】解决材料型选择题的关键是读懂材料，从中提取关键信息。

2．解决台湾问题的前提是

A．和平统一 B．一国两制 C．一个中国的原则 D．加强经济合作

【答案】C

【解析】根据所学知识，坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础，是解决台湾问题的前提，C正确；和平统一是实现祖国统一的最佳选择，排除A；一国两制是实现祖国统一的基本方针，排除B；加强经济合作不是解决台湾问题的前提，排除D。故选C。

3．改革开放以后，形成的对台基本方针是（????）

A．一个中国原则 B．和平统一，一国两制

C．和平解放 D．加强两岸经济交流

【答案】B

【解析】试题分析：1978年中国共产党召开十一届三中全会，决定把党和国家的工作中心转移到现代化经济建设上来和改革开放转型上来。与此同时，海峡两岸的中国人、港澳同胞以及海外侨胞、华人，都殷切期望两岸携手合作，共同振兴中华。在这样的历史条件下，中国政府出于对整个国家民族利益与前途的考虑，本着尊重历史、尊重现实、实事求是、照顾各方利益的原则，提出了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。所以答案是B。

4．打破海峡两岸同胞近40年隔绝状态的历史事件是（??）

A．中国国民党“和平之旅”访问大陆 B．汪辜会谈

C．习近平同马英九会面 D．台湾当局调整“三不”政策

【答案】D

【解析】依据所学知识可知，1987年，台湾当局调整“三不”政策，打破了海峡两岸同胞近40年隔绝状态，D符合题意；ABC三项的内容不是打破海峡两岸同胞近40年隔绝状态的历史事件，不符合题意；故选D。

5．1992年，“海协会”和“海基会”就两岸关系达成的“九二共识”指的是

A．和平统一、一国两制

B．海峡两岸均坚持一个中国原则

C．加强两岸合作交流

D．反对和遏制“台独”、维护祖国统一

【答案】B

【解析】1992年，“海协会”和“海基会”两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，即“九二共识”，这是两岸关系发展的一次历史性突破，B正确；“和平统一，一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针，A排除；加强两岸合作交流并不是“九二共识”的核心内容，C排除；2005年，我国通过《反分裂国家法》，提出反对和遏制“台独”、维护祖国统一，D排除。故选B。

6．2015年同台湾方面领导人马英九会面的中共中央总书记、国家主席是

A．胡锦涛 B．华国锋 C．江泽民 D．习近平

【答案】D

【解析】根据所学知识可知，2015年，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页，所以D项符合题意；2015年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆，胡锦涛会见连战一行，所以A项不符合题意；华国锋，中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，无产阶级革命家，曾担任党和国家重要领导职务，所以B项不符合题意；1995年，江泽民针对两岸关系新情况，提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张，所以C项不符合题意；故本题答案为D。

7．新中国成立后，明确提出要解放台湾。20世纪50年代中期，确立了争取用______方式解放台湾的思想。改革开放以后，党和政府确立了____________祖国的大政方针。在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“_____________________”的对台基本方针。

【答案】????和平?????????和平统一??????????和平统一、一国两制

【解析】依据课本所学，新中国成立后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为神圣的使命，不断调整对台政策。明确提出要解放台湾；20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想；改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针，并采取了一系列措施，缓和海峡两岸的关系，推进祖国统一大业。

8．日益密切的交往：表现：2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“________”启动仪式，两岸关系取得重大进展。

【答案】三通

【解析】由所学知识可知，在“和平统一、一国两制