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2025年
《括号》课堂提升练
一、课堂练习
【基础题】
1.算一算。
168÷[(28+44)÷9]120+(320-720÷24)
2.添上括号,使算式符合指定的运算顺序。
(1)726÷10×36-5乘法→减法→除法
(2)90×35-25÷5减法→除法→乘法
【提高题】
3.按照顺序计算,并填写下面的方框,然后列出综合算式。
【拓展题】
4.给下面的式子添上括号,使等式成立。
35×4+56÷7=300
80÷8-4×5=4
二、知识技能类作业
【必做题】
1.判断。
(1)在计算120÷[630÷(60+3)]时,要先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的除法。()
(2)560÷2+6×7和560÷[(2+6)×7]得数相同,运算顺序不同。()
2.一辆汽车8小时行驶640千米,一架飞机2小时飞行1600千米,飞机的速度是汽车速度的几倍?
【选做题】
1.选一选。
(1)去掉小括号后,得数不变的算式是()。
A.64×(25×2)-84B.64×(25+2)-84C.64×(25-2)-84
(2)第一步算减法的算式是()。
A.(15+24-19)×11B.82÷[72-(60+10)]C.2×[42÷(55-49)]
2.小明把(12-△)×4+80错算成12-△×4+80,正确的结果与错误的结果相差多少?
三、综合实践类作业
和小伙伴玩添加括号的游戏。
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