2025年春北师版八年级数学下册上课课件 第五章 2 分式的乘除法.pptx

2分式的乘除法北师版八年级下册

1.理解分式的乘除运算法则，会进行简单的分式的乘除法运算.2.经历探索分式的乘除法法则的过程，并结合具体情境说明其合理性.3.通过师生讨论、交流，培养学生合作探究的意识和能力.4.掌握分式的乘除法法则.5.熟练地运用法则进行计算，提高运算能力.学习目标

观察下列运算：猜一猜，新课导入

类比分数的乘法法则我们尝试计算分式乘法法则两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母；用符号语言表达:探索新知

计算：（1）（2）解:（1）（2）【教材P114例1】

分式与分式相乘:①若分子与分母是单项式，可先将分子、分母分别相乘，然后约去公因式，将结果化为最简分式或整式;②若分子、分母是多项式，则先将分子、分母分解因式，再约分，最后进行乘法运算.分式和整式相乘:①把整式（看作分母为1的式子）与分式的分子相乘的积作为积的分子,分母不变;②当整式是多项式时，同样要先分解因式.

举一反三

类比分数的除法法则我们尝试计算分式除法法则两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.用符号语言表达:

计算：（1）（2）【教材P115例2】解:（1）2

（2）分式的分子和分母为多项式时，先对其进行分解因式.

举一反三

分式乘除法的法则两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母；两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.分式乘除法的法则用式子表示为：

注意：分式乘方时，一定要把分式加上括号.

举一反三

分式的乘除混合运算顺序分式的乘除、乘方混合运算顺序先将乘除混合运算统一成乘法运算，再按分式的乘法法则进行计算先算乘方，再按分式的乘除混合运算顺序进行

举一反三

做一做购买西瓜时，人们总是希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形，并且西瓜瓤的分布是均匀的，西瓜皮的厚度都是d，已知球的体积公式为（其中R为球的半径），那么（1）西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少？（2）西瓜瓤与整个西瓜的体积的比是多少？（3）你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算？【教材P115做一做】拓展提升

解：设西瓜的半径为R，根据题意，可得（1）整个西瓜的体积为；西瓜瓤的体积为（2）西瓜瓤与整个西瓜的体积比为

（3）我认为买大西瓜合算.由可知，R越大，即西瓜越大，的值越小，的值越大，也越大，则的值也越大，即西瓜瓤占整个西瓜的体积比也越大，因此，买大西瓜合算.

【教材P115随堂练习】随堂练习

2.先化简，再求值：其中x=.解：当x=时，原式=.

两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母；两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.用式子表示为，分式乘除法的法则是：课堂小结

1.从教材习题中选取；2.完成练习册本课时的习题.课后作业